小王同学想了解豪放派词的特点，通过网络他找到以下四个与宋词相关的网页，你认为访问哪个网页可以找到最多的豪放词作品？
| A．“柳永”词爱好者网页 | B．“东坡”词爱好者网页 |
| C．“李清照”词爱好者网页 | D．“婉约词”爱好者网页 |
如果你要向大家介绍宋朝时期的科技成就，下列四项中你肯定会排除
| A．指南针 | B．火药的广泛运用 |
| C．活字印刷术 | D．造纸术 |
一位生活在元朝的商人，他不可能有的经历是
| A．去江南贩运棉布 | B．经运河到杭州游览 |
| C．资助鉴真东渡日本 | D．购买景德镇青花瓷器 |
阅读下列材料，回答问题。（ 共１５分 ）
材料一 “苏湖熟，天下足。”
材料二 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”
材料三 关于《资治通鉴》一书，司马光在《进通鉴表》中曾说：“专取关国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者。”
材料四 上海世博会中国馆多媒体动漫长卷《清明上河图》，用北宋繁荣的都市风貌，辉映其“城市让生活更美好”的主题，极大地吸引了参观者的兴趣。
问题：
材料一，反映的是哪个时期江南的经济状况？
材料二，描写的是宋朝的哪一节日？它和我们现在的哪一传统节日相似？
材料三，《资治通鉴》记述了哪一段历史？
材料四，《清明上河图》，描绘了哪一城市的繁荣景象？当时该城市内有许多娱乐兼营商业的场所，称为什么？
结合所学知识，说一说，宋朝在定都开封期间，出现过哪些与之并立的少数民族政权？
创新是一个民族发展的灵魂。是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。
探究一 制度篇
(1)统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。元朝在地方上实行了什么行政制度对后世产生了深远的影响？
(2)现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。——孙中山
指出材料中所说的中国的考试制度是什么制度？
探究二 经济篇
(3)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代唐朝历史上最典型的一例，说明生产工具的创新和改进推动经济发展。
探究三 文化篇，如图
“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
(4)根据上图和所学知识，说出我国宋朝或元朝文学的主要表现形式？并举一例这一时期领先世界的科技成就。
探究四 感悟篇
(5)综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？
隋唐书法名家辈出，和米芾同时代的颜真卿被认为是继王羲之之后最有成就的书法家。
清人王鸣盛在称赞一部宋朝人修著的史书时说：“此天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书也。”此书是指
| A．《大唐西域记》 | B．《史记》 | C．《农桑辑要》 | D．《资治通鉴》 |
我国古代文化名人辈出，成就斐然，以下著作与作者对应不正确的是（ ）
| A． | 《史记》--司马迁 | B． | 《齐民要术》--贾思勰 |
| C． | 《资治通鉴》--郦道元 | D． | 《天工开物》--宋应星 |
宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读材料，回答问题。
材料一 《中国历史纪年表》（部分）
（1）图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？
材料二 两宋时期，"国家的财政收入约80%来自淮河以南地区"，"丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方"，"苏瑚熟，天下足"。
（2）结合所学知识，说明材料二中现象出现的原因。
材料三 明朝人方孝孺曾言："在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。"
（3）材料三反映了元朝时期的什么历史现象？这一时期出现了一个新民族，它的名称是什么？
材料四 美国学者李约瑟说："每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。"恩格斯说："现在已经毫无疑义地证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉柏人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙转入欧洲。"
（4）宋元是我国古代科技发展高峰时期，请列出除火药以外的其它两项重大发明。
一学者在分析中国商业发展时说："雄汉盛唐的光景不必去说它了，但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝，中国的经济特别是城市商业，也还是世界上最繁荣的。"下图能够支持这一观点的是
| A． | 《女史箴图》 | B． | 《洛神赋图》 | C． | 《步辇图》 | D． | 《清明上河图》 |
假如你穿越时空来到宋代，下列情景不可能遇到的是
| A． | 安装有指南针的海船出海远航 |
| B． | 工匠使用泥活字印刷书籍 |
| C． | 说书人在娱乐场所"瓦肆"讲《红楼梦》 |
| D． | 人们传诵苏轼的词作《念奴娇·赤壁怀古》 |
历史影视作品是历史史实的艺术加工，但必须尊重历史史实，下列情节与历史史实不相符合的是（ ）
| A． | 西汉时有人用纸写字 | B． | 唐朝时人们坐着装有指南针的海船航海 |
| C． | 在宋元的战争中使用了火炮 | D． | 在元朝的大都到处可见回族商人 |
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