初中历史

如图,图文结合是我们学习历史的一个重要方法,你知道为开通右图中这条东西方交通要道做出重要贡献的历史人物吗?     

A.商鞅 B.张骞
C.班超 D.甘英
  • 更新:2020-03-18
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中国自古以来就是一个多民族国家,中央政权历来重视对边疆少数民族地区的管辖。右图反映的是

A.秦朝对今西北地区的管辖
B.西汉对今新疆地区的管辖
C.唐朝对今西北地区的管辖
D.清朝对今天山南北地区的管辖
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

曙光中学历史探究学习中,同学们准备围绕"中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞"的主题创办一期历史板报,可以收集的相关史料有:
①、张骞能西域 ②、文成公主入藏 ③、岳飞抗金 ④、郑成功收复台湾

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料二 三国两晋南北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁,大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处,彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面,相互渗透,取长补短。
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关?在北方边境主要与哪个少数民族战争不断?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出在内迁的各族中哪一民族为革除落后习俗、吸收汉族先进文化而进行了改革?改革的影响如何?
(3)请你谈谈民族关系与社会发展的内在联系。

  • 更新:2020-03-18
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丝绸之路是闻名世界的东西方交通要道,它开创于

A.战国 B.秦朝 C.西汉 D.东汉
  • 更新:2020-03-18
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班超投笔从戎
汉光武帝建立东汉王朝以后,召请一位大学问家班彪整理西汉的历史。班彪死了以后,汉明帝又召来班固做兰台令史,继续完成他父亲所编写的历史书籍,班超不愿意老伏在案头写东西。他听到匈奴不断地侵扰边疆,掠夺居民和牲口,就扔了笔,气愤地说:“大丈夫应当像张骞那样到塞外去立功,怎么能老死在书房里呢。”
就这样,他决心抛弃他的案头工作去从军。公元73年,大将军窦固出兵打匈奴,班超在他手下担任个代理司马,立了战功。
窦固很赏识班超的才干,派班超担任使者到西域去。班超带着随从人员三十六个先到了鄯善。鄯善原来是归附汉朝的,只是迫于匈奴威势,只好听从匈奴的命令,这次看到汉朝派了使者来,于是热情地接待了他们。
过了几天,班超发现鄯善王对待他们忽然冷淡起来。他起了疑心,他猜想一定是匈奴的使者到了这儿。班超愤然地说:“不入虎穴,焉得虎子。当今之计,只有夜袭匈奴大营!”到了半夜,班超率领三十六个壮士偷袭匈奴的帐篷。杀了匈奴的使者,放火烧了匈奴营帐。鄯善王这才决心与匈奴断绝往来,一心归附汉朝。
班超用智慧和谋略,帮助西域各国摆脱了匈奴的控制,被东汉政府任命为西域都护。他在西域经营30年,进一步加强了西域和内地的联系。
班超在西域时曾派部下甘英出使大秦。甘英到达波斯湾海岸,未能继续前进。166年,大秦派使臣访问洛阳,送给东汉皇帝象牙、犀角等礼物。这是欧洲国家同我国的首次直接交往。
读了上面的故事,请你归纳班超在历史上有哪些贡献,他哪些地方值得我们学习。
故事大王:

  • 更新:2020-03-18
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小红问:“小明同学,你知道丝绸之路开创于哪个朝代吗?”
小明答道:“秦朝”。
诊断结果:

  • 更新:2020-03-18
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小红问:“小明同学,你知道在公元前138年出使西域的是谁吗?”
小明答道:“班固。”
诊断结果:

  • 更新:2020-03-18
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张骞出使西域
汉武帝为根治匈奴大患,决心联络西方的大月氏等国,夹击匈奴,彻底打败匈奴。他下了一道诏书,征求能干的人到大月氏去联络。当时,谁也不知道大月氏国在哪儿,也不知道有多远。要完成这个任务,可得有很大的勇气。张骞觉得这是一件有意义的事,首先应征。公元前138年,汉武帝就派张骞带着一百多个人出发去找大月氏。但是要到大月氏,一定要经过匈奴占领的地界。张骞他们小心地走了几天,还是被匈奴兵发现,全都做了俘虏。
匈奴人没有杀他们,只是派人把他们分散开来管住,只有堂邑父跟张骞住在一起,一住就是十多年。
日子久了,匈奴对他们管得不那么严。张骞跟堂邑父商量了一下,瞅匈奴人不防备,骑上两匹快马逃了。他们一直向西跑了几十天,吃尽苦头,逃出了匈奴地界,张骞等人继续向西行,终于在一片水草丰茂的草场碰上了几个牧民,经过攀谈,他们才知道此地是楼兰国。楼兰是由汉朝进入西域的第一个国家。此后,张骞等人先后经过疏勒国、大宛国、康居国等七个国家,最后在阿姆河北岸,见到了大月氏国国王。张骞手执旌节,向大月氏国王说明了来意,大月氏国王又惊又喜。但如今的大月氏国已远离匈奴,人们也已安居乐业,大月氏国王无心再向匈奴报仇雪恨了。大月氏国王隆重宴请了张骞一行人。在劝说大月氏国王的努力失败之后,张骞一行人在大月氏人指引下,取南道,从疏勒国东行回国。
然而,在翻越祁连山时,他们不幸又碰上了匈奴骑兵,再次被押送到单于那里。一年后,匈奴发生内乱,张骞趁机找到堂邑父上马远逃。
13年。去时,张骞风华正茂;如今,头发花白,年近半百。张骞详细地向汉武帝陈述了13年来他所周游的西方各国的情况。武帝眼界大开。为奖赏张骞,拜张骞为太中大夫,拜堂邑父为奉使君。
读了上面的这一材料,请把你的想法告诉大家。

  • 更新:2020-03-18
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公元前一世纪,古罗马执政官凯撒,穿着丝袍进入剧场,轰动一时。后来,穿着中国锦衣绣服,成为罗马男女贵族的时尚。
请回答:
(1)材料中提到凯撒穿着丝袍出现在罗马剧场,此时中国正处于什么朝代?
(2)当时中国的“丝袍”是通过什么通道运到欧洲的?你能把这条通道运转路线说出来吗?
(3)当时中国称欧洲的罗马为什么?欧洲的罗马把中国称为什么?

  • 更新:2020-03-18
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张骞和班超出使西域相同的历史作用不包括

A.帮助西域各族摆脱匈奴的束缚和奴役
B.促进了西域地区的经济发展
C.促进了内地和西域的经济、文化交流
D.为欧洲同我国进行直接友好交往创造了条件
  • 更新:2020-03-18
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阅读下列材料,回答相关问题
材料一:如图,秦始皇

(1)材料一秦始皇统一全国的时间是____________________,为了加强思想控制,秦始皇采取的措施是______________________。
材料二:汉武帝即位时,下诏令各郡县推举人才由他亲自出题,让被举荐的人作答。通过这样的考察,武帝发现了像董仲舒等一批有真才实学的人。对出身低微的人,他也能破格录用。如出身于奴仆卫青,做到了大将军。
(2)材料二反映了汉武帝__________________.(1分)在思想方面董仲舒向提出的建议是什么?该建议的内容是什么?
(3)秦皇汉武在思想方面采取的措施反映了他们对待_________________的态度是恰恰相反的。汉武帝为实现大一统在经济方面采取了怎样的措施?
材料三:如图,丝绸之路上的商队

(4)对沟通丝绸之路贡献最大的人物是____________________。请依据材料三写出丝绸之路的具体路线。
(5)丝绸之路的开通有何历史意义?

  • 更新:2020-03-18
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我国是四大文明古国之一,有悠久的文明,灿烂的文化。(辨别下列史实的正误,在题前的【  】内正确的打√;错误的打X。并加以改正)
(  )(1)两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天内蒙古地区和更远的地方称为西域。
改正:
(  )(2)与商周同期我国西南劳动人民在成都平原开创的青铜文明是三星堆文化。
改正:
(  )(3)我国第一次大规模的农民起义是国人暴动。
改正:

  • 更新:2020-03-18
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国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书指出新疆与中原地区的密切联系由来已久。请你判断新疆地区正式归属我国中央政权的管辖最早开始于(  )

A.张骞出使西域 B.玄奘西行
C.西域都护的设置 D.丝绸之路的开辟
  • 更新:2020-03-18
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阅读下列材料
材料一:如图,下图再现了“张骞出使西域拜别汉武帝”的情景

(1)汉武帝遣使通西域的初衷是什么?新疆早在西汉就成为我国不可分割的一部分,其标志性事件是什么?
材料二:“汉与匈奴合为一家,世代毋得相诈相攻。”
——《汉书》
(2)材料二反映的历史事件是 ______________ ,该事件属于汉朝对匈奴采取的措施是 ________ 。该事件有何影响?
材料三:如图

(3)请依据材料三写出丝绸之路的具体路线。
(4)丝绸之路开通有何历史意义?历史上各民族之间关系的主流是什么?由古及今,我们应该树立什么样的民族意识?

  • 更新:2020-03-18
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初中历史汉通西域和丝绸之路试题