时光就像一条永不停息的小河，匆匆的，悄悄的从人们身边流过．不知不觉中，送走过去的日子，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程．翻开日历，翻开了新的篇章，翻开了一段精彩的故事．掬一捧清水，品味生命的漫溯；拾一粒卵石，抚触时间的脉络．回想着过去的时光里，有多少事情难以忘怀．静下心来细细回味，有多少问题启迪我们去思考．生活中发生的这些事件与生物学都有着千丝万缕的联系，请分析回答下列问题：
事件一：2013年10月20日早6时，黑龙江哈尔滨市气象部门开始发布雾霾黄色预警信号，这一天正值哈尔滨市正式开栓供暖第一天，暖气来了，雾霾也来了．重度雾霾天气造成多个区域PM2.5指数“爆表”．早高峰市区能见度不足10米，给市民出行带来不便，全市中小学，幼儿园停课一天．出门的人们全副武装抵挡雾霾的侵袭．
（1）分析事件一： 是气体进出肺的通道，对吸入的气体有一定的处理能力，但是这种能力是有限的．
事件二：2013年12月，因疑似注射某药生产的乙肝疫苗至婴儿死亡病例共达17例．国家食药监总局和国家卫生计生委联合发出通知，要求暂停使用深圳康泰的全部批次重组乙型肝炎疫苗．2014年1月13日，国家卫计委通报了乙肝疫苗死亡病例与疫苗没有直接关系．这一事件让人们对疫苗的质量与安全更为关注．
（2）分析事件二：从免疫学的角度看，给人体接种的疫苗和在体内发生的免疫反应分别是
A．抗体 特异性免疫
B．抗体 非特异性免疫
C．抗原 特异性免疫
D．抗体 非特异性免疫
事件三：2013年3月底，我国报告全球首例人感染H7N9禽流感病例，此后禽流感
在中国呈持续散发态势，主要集中东南部地区，去年12月开始H7N9卷土重来，出现发病高峰．2014年以来中国卫生部门已向世卫组织累计报告新增40余例人感染H7N9禽流感病毒实验室确诊病例．
（3）分析事件三：从预防传染病措施看，对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属于
A．控制传染源
B．切断传播途径
C．保护易感人群
事件四：自2014年3月8日凌晨2点40分，MH370飞机失联后，牵动了无数人的心．经过一个多月的搜寻和侦察，确定这驾架航班曾改变航线往南线飞行，后锁定其最后失踪位置在南印度洋，位于澳大利亚珀斯西部，但一年过去了，这驾飞机依然音信全无．
（4）分析事件四：从生态系统的类型分析，南印度洋属于
A．海洋生态系统 B．草原生态系统
C．湿地生态系统 D．森林生态系统
事件五：2014年3月，西安，吉林，宜昌多所幼儿园相继被爆给孩子喂食“病毒灵”事件．“被服药”后的孩子出现一系列的不适症状，给孩子的健康带来了很大的危害．此事件引起人们对安全用药的关注．
（5）分析事件五：下列服用药物的做法中科学合理的是
A．服用过期药品
B．为了早日恢复健康，加大药剂服用量
C．一旦发现感冒，立即服用抗生素类药
D．根据医嘱，按时服药．
关于“用药和急救，健康的生活方式”的下列做法和解释，你认同的是
| A．对因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸的病人，可用“口对口吹气法”进行急救 |
| B．处方药可以自己根据病情购买，按说明服用 |
| C．吸烟能兴奋神经系统，有利于提高学习效率和成绩 |
| D．小霞在青春期时期每天都很少吃饭，只吃一些水果，进行减肥 |
当你感冒时，下列应对措施可取的是（ ）
①服用上次感冒时剩下的药 ②请医生诊断，凭医生的处方买药方服用 ③到药店购买OTC标志的感冒药，使药品说明书服用 ④到药店购买R标志的感冒，按药品说明书服用
| A．①④ | B．②③ |
| C．①③ | D．③④ |
在生活中，有时会遇到一些突发事件。如果你在野外遇到因溺水、中暑或触电而呼吸暂时中断（仍有心跳）的人，应及时救 助他，献出爱心。这时最有效的急救方法是进行人工呼吸。
（1）人工呼吸是用人工方法使病人的 有节律地扩大和缩小，逐步恢复 作用。
（2）用“口对口吹气法”进行人工呼吸时，救护人员应先深吸气，再用手捏住病人的，然后口对口吹气。
（3）进行“口对口吹气法”人工呼吸时，吹气频率应和 频率接近。
（4）在急救的同时还应立即拔打求助电话，急救电话号码是 。
下面是几种药物使用说明书上的保质期说明，你能正确解读吗？
（1）“有效期至2007年10月”指该药可以使用到 。
（2）“生产日期为030928，有效期为3年”表示该药 。
目前这个季节正是流感病高发期，如果你感冒了，采取的处理方法正确的是（ ）
①服用上一次感冒没吃完的药 ②到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院的药房拿药，并按医嘱服用 ③到医院购买R标志的感冒药，按药品的说明服用 ④到药店购买OTC标志的感冒药，严格按药品的说明书服药
| A．①② | B．③④ |
| C．①③ | D．②④ |
关注健康，首先从家庭做起，配备一个家庭药箱在急性伤病的处理方面有着重要作用。下列各项中不属于在家庭药箱中常用外用药的是（ ）
| A．风油精、眼药水 |
| B．创可贴、伤湿止痛膏 |
| C．云南白药、六神丸 |
| D．医用酒精、红药水、碘酒 |
OTC的意思是（ ）
| A．凭医生处方，方可购买的药 |
| B．非处方药 |
| C．知道药的作用和服用方法 |
| D．可以自我诊断、自我治疗的小伤小病 |
下列措施中，不正确的是（ ）
| A．对在意外情况下暂时停止呼吸的病人可用人工呼吸对其抢救 |
| B．对脑出血、冠心病突发患者要让其稍稍走动，以免病情恶化 |
| C．对轻度煤气中毒患者要迅速地转移到通风的地方，并注意保暖 |
| D．吸烟有害于健康 |
为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2010年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：
（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于__________________反射。参与该反射的感受器是__________________。在大脑皮层的神经中枢中,有___________中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。
（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有________________________的作用。
（3）同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的_______________________。
（4）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，可见至少伤到了皮肤的 。不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中__________________的凝血作用。
（5）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为_______________________。
某人因外伤出血，血色暗红，血流较缓，紧急的抢救措施是
| A．赶紧送往医院 |
| B．用指压法将远心端压住 |
| C．消毒后用纱布包扎 |
| D．用止血带把近心端捆住 |
某人因溺水造成呼吸和心跳都暂时停止，最好的急救措施是( )
| A．只进行人工呼吸 |
| B．只进行人工胸外心脏挤压 |
| C．AB交替进行 |
| D．进行C，并拔打“120”急救 |
OTC的意思是（ ）
| A．凭医生处方，方可购买的药 |
| B．非处方药 |
| C．知道药的作用和服用方法 |
| D．可以自我诊断、自我治疗的小伤小病 |
如图是在抢救伤员时，医护人员所用的一些急救措施。以下叙述不正确的是（ ）
| A．甲图表示病人心跳、呼吸突然同时停止后救护者采取的急救方法 |
| B．甲图在进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通 |
| C．某人a处出血时，血液鲜红色，从伤口喷出，按乙图位置止血 |
| D．乙图表示救护者采取指压止血法急救 |
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