初中生物

(3.分)英国媒体报道:南亚发现新型超级细菌NDM—1。这种细菌会通过皮肤和器官接触感染。经研究表明,由于人们滥用抗生素,普通细菌发生变异,产生了具有超强抗药性的超级细菌。请据材料回答:
(1)超级细菌的结构与动植物细胞相比,显著的差异是前者没有______________________。
(2)超级细菌传播的途径是_____________________________________________________。
(3)超级细菌是由普通细菌变异而来,说明普通细菌内的__________________发生了改变。
(4)由上述材料可知,在安全用药方面我们应该做到_______________________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

感冒后正确的用药方法是

A.取来头孢霉素就服用 B.遵医嘱按时按量服药
C.感冒糖浆很甜,可以多喝点 D.当感冒病情减轻时,就停止用药
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说“是药三分毒”,据世界卫生组织统计,在不合理用药人群中发生不良药物反应的比例为10%-20%。下列关于安全用药的说法中正确的是     (    )

A.药物越昂贵,疗效越好 B.服药剂量越大,疗效越快
C.进口药疗效一定比国产好 D.用药前应仔细阅读说明书
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做口对口吹气法时,应使病人仰卧,解开衣领,清除口鼻内的异物,目的是为了保持什么的畅通 (   )

A.消化道 B.血液循环 C.呼吸道 D.排泄
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

认真阅读药品标签,学会安全用药,有利于对症下药,确保身体健康。  (    )

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初二学生李伟最近患上了流行性感冒,他在家中找到了一盒泰诺,看了右边的药品标签后认为此药不宜服用,最可能的原因是

A.药不对症
B.药物的不良反应
C.药物已过期
D.此药为非处方药
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人工呼吸是一种有效的急救方法,有关人工呼吸的描述不妥的是

A.连续地口对口吹气 B.用手捏住病人的鼻孔
C.吹气频率和呼吸频率相似 D.深吸气后再吹气
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不是家庭药箱配备药品应遵循的原则

A.针对性 B.急救性 C.全面性 D.实用性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生活中,有时会遇到一些突发事件。如果你在野外遇到因溺水、中暑或触电而呼吸暂时中断(仍有心跳)的人,这时最有效的急救方法是进行人工呼吸。
(1)人工呼吸是用人工方法使病人的         有节律地扩大和缩小,逐步恢复     作用。
(2)用“口对口吹气法”进行人工呼吸时,救护人员应先深吸气,再用手捏住病人的          ,然后口对口吹气。
(3)进行“口对口吹气法”进行人工呼吸时,吹气频率应和               频率相似。
(4)在急救的同时还应立即拨打求助电话,急救电话号码是              

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家庭药箱中一般不作为常用外用药的是

A.云南白药 B.创可贴 C.风油精 D.眼药水
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

黄连素和板蓝根可以临时用于治疗

A.呕吐和腹泻 B.牙疼和感冒 C.腹泻和感冒 D.皮炎和肺炎
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

药盒上标注“OTC”表达的含义是(       )

A.处方药 B.非处方药 C.消炎药 D.止痛药
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列药品中属于内服药的是(   )

A.酒精 B.碘酒 C.风油精 D.板蓝根
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

患心绞痛的病人,可服下列哪种药

A.硝酸甘油 B.小柴胡颗粒 C.牛黄解毒丸 D.阿司匹林
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

"毒胶囊"事件引起了全社会对药物安全的关注,下列有关安全用药的常识正确的是

A.

不再服用胶囊药物

B.

对青霉素过敏的同学可以服用青霉素

C.

生病马上服用抗生素

D.

感到身体不舒服,首先应该去医院,由医生对症下药

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物急救的方法试题