某人不小心手臂擦破皮，渗出一点血迹，这时可以采取的措施是
| A．拨打电话“120”，紧急呼救 |
| B．将伤口冲洗干净并消毒，然后贴上创可贴 |
| C．赶紧送医院 |
| D．用止血带或绷带压迫止血 |
属于动脉血管出血的是
| A．有少量的无色液体从皮肤表面渗出 |
| B．出血时血液呈暗红色，从伤口渗出或像水珠一样流出 |
| C．出血时血液呈暗红色，连续不断从伤口流出 |
| D．出血时血液呈鲜红色，从伤口一股一股涌出 |
小玲测得自己的体温是：38.5 ℃。妈妈发现小玲的扁桃体有红肿发炎的现象，于是从家庭小药箱中选了一种药准备给小玲服用。右面是该药品的说明书：
（1）请问小玲能服用该药吗？ 。
（2）该药品的口服剂量是每次 粒。
（3）该药是西药还是中药？ 。
（4）该药是处方药还是非处方药？
老王工作时不慎割伤前臂，伤口大量出血，血色鲜红，从伤口喷出，则初步判断属于
| A．毛细血管出血 | B．静脉出血 | C．心脏破裂 | D．动脉出血 |
当你的同学在校园内踢足球时，不小心跌倒而可能发生骨折，下列做法最不可取的是
| A．马上把他抬起来上医院 |
| B．马上向有关老师报告 |
| C．尽快拨打“120”急救电话 |
| D．先询问他“有没有事？”后再做决定 |
某人大腿受伤出血，血色鲜红，血流成喷射状，则损伤的血管以及止血的部位分别是
| A．静脉，远心端 | B．静脉，近心端 |
| C．动脉，远心端 | D．动脉，近心端 |
某战士在抢险时下肢受伤，伤及静脉，血液连续不断从伤口流出．此时应及时采取的暂时止血措施是（ ）
| A．压迫伤口远心端一侧的血管 |
| B．压迫伤口近心端一侧的血管 |
| C．只用“创可贴”处理伤口即可 |
| D．只用“红药水”处理伤口即可 |
为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我市各校于2011年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：
（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于__________________反射。参与该反射的感受器是__________________。在大脑皮层的神经中枢中,有语言中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。
（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有_________________ _ 的作用。
（3）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，可见至少伤到了皮肤的_____。不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中__________________的凝血作用。
（4）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为______________________________
学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是（ ）
| A．非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全 |
| B．不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应 |
| C．用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉 |
| D．发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸 |
至2013年5月3日，大陆确诊H7N9禽流感148例，死亡27例；至5月22日，台湾确诊45例肠病毒感染病例；至5月23日，世界范围确诊中东呼吸综合征冠状病毒感染44例，死亡22例……请结合所学知识回答：
（1）由三种病毒引发的疾病均具有传染性，这样的病毒在传染学上被称为 ；对感染者进行隔离属于传染病预防措施中的 。
（2）病毒没有细胞结构，没有独立的代谢能力，把它们列为生物的主要依据是 ；这三种病毒具有不同的形态和致病性，根本原因是它们具有不同的 。
（3）H7N9禽流感疫情发生后，内地出现抢购板蓝根的现象。钟南山院士提醒过多服用板蓝根对人体有害。图中显示板蓝根颗粒属于 （填“处方”或“非处方”）药。
（4）接种疫苗能有效地预防传染病，这种措施属于 免疫，若H7N9流感疫苗研发成功，那么接种疫苗后，人体能产生相应的 ，从而具有相应的免疫力。
（5）随着科技的发展，可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因，注射到细菌或真菌细胞内从而生产疫苗。这种疫苗的生产过程应用了 技术。
（6）春夏之交是流感病毒传播的高峰期。请结合自身实际谈一谈如何提高对流感病毒的抵抗力： 。
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