影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、温度、水等称为 因
素,另一类是 因素。
在“模拟保护色形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张,放在一块蓝布上.实验者先背对蓝布,然后转身快速拿取.经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应是( )
A.红色的 | B.绿色的 | C.蓝色的 | D.黄色的 |
雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,下列现象中,与雷鸟适应环境的方式相同的是( )
A.枯叶蝶停在树上像枯叶 |
B.变色龙的体色随环境颜色而变化 |
C.仙人掌的叶退化成针形 |
D.蚯蚓活动使得土壤更肥沃 |
枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,对其形成原因的正确解释是( )
A.只发生有利变异的结果 |
B.过度繁殖的结果 |
C.人工选择的结果 |
D.自然选择的结果 |
下列各项中,能体现生物对环境适应的是( )
A.蚯蚓的活动使土壤更加疏松 |
B.莲藕的茎和叶柄是中空的 |
C.大树底下好乘凉 |
D.千里之堤毁于蚁穴 |
我国南方,森林覆盖率高,这些地区往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明( )
A.环境影响生物生存 |
B.生物能适应环境 |
C.生物能够影响环境 |
D.生物生存依赖环境 |
鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是( )
A.生物影响环境 | B.生物适应环境 |
C.生物改变环境 | D.生物依赖环境 |
“地衣能在岩石表面上生长,同时,地衣的生长又会风化岩石”,这说明环境与生物的关系是( )
A.生物对环境具有依赖性 |
B.生物的生活能影响环境 |
C.生物的形态、构造、生理能适应环境 |
D.生物能适应一定的环境,同时又能影响环境 |