初中化学

实验小组帮助老师配置25℃(KNO3的溶解度为40g)时KNO3的饱和溶液,以备全班实验使用。老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体。(6分)
(1)查阅了两种物质的溶解度曲线,如图所示。40℃时溶解度大的是     ,将此温度下两物质的饱和溶液降温到10℃,此时溶质质量分数大的是     。KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是                         ,用此法获得了足量的KNO3固体。

(2)配置100gKNO3饱和溶液的过程如下
①.计算。
②.称量:准确称量KNO3固体       g(保留至0.1g);称取过程中,发现指针已偏向右侧,接下来的操作是                      
③.量取:用量筒量取蒸馏水。
④.溶解:将KNO3固体和水分别加入大烧杯中,搅拌使固体完全溶解。
(3)若小组同学最后配得的KNO3溶液溶质的质量分数偏小,可能的原因是(    )
①.用量筒量取水时俯视读数 ②.配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗 ③.在托盘天平的左盘放砝码,右盘放KNO3称量 ④.天平称量时,指针偏向左盘药品 ⑤.将固体倒入烧杯时有部分洒出

A.①④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②⑤
  • 更新:2020-03-18
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下列有关溶液的说法中,正确的是

A.澄清、透明的液体一定是纯净物
B.两种液体混合后充分振荡,一定得到溶液
C.必须经搅拌后溶液里各部分的性质才完全相同
D.静置一段时间分层的液体一定不是溶液
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下列有关溶液的说法,不正确的是

A.溶液虽均一稳定,但未必无色
B.溶液中各部分的性质是相同的
C.如果温度不变,水不蒸发,食盐溶液久置也不会分离出食盐晶体
D.一种溶液中只能含一种溶质
  • 更新:2020-03-18
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下列有关溶液的说法不正确的是

A.汽水和蔗糖水都属于溶液
B.物质的溶解度不一定都随温度升高而增大
C.在一定条件,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化
D.某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度
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衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,因为洗涤剂

A.可以软化水 B.具有乳化的功能 C.可以沉降杂质 D.溶于水时放热
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将下列物质分别放入水中,能形成溶液的是

A.花生油 B.泥土 C.汽油 D.蔗糖
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请根据溶液的有关知识回答下列问题:
(1)将 K N O 3 饱和溶液变成不饱和溶液可采取的措施有
(2)"海水晒盐"的原理是
(3)配制0.9%的生理盐水的主要实验操作步骤有

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溶液与我们的日常生活密切相关,下列有关溶液的说法正确的是(  )

A. 溶液一定是无色透明的液体
B. 汽水和食盐水都属于溶液
C. 某物质在100 g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度
D. 将澄清的饱和石灰水加热,无白色浑浊出现
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下列说法正确的是

A.钠离子的电子数多于钠原子的电子数
B.氢氧化钠能去除油污,可直接用做厨房的清洁剂
C.把100g12%的硫酸配制成6%的硫酸,需加水100g
D.100g16%硫酸铜溶液与100g8%的氢氧化钠溶液反应,所得溶液质量为200g
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下列曲线正确的是

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小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是

A 蔗糖  B 硝酸铵   C 氧化钠   D 氢氧化钠

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洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是

A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去试管中的碘 D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈
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日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是(  )

A.用汽油洗去衣服上的油渍 B.洗洁精洗去餐具上的油污
C.洗面奶洗去皮肤上的油脂 D.洗发精洗去头发上的油脂
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市场上有一种叫“摇摇冰”的罐装饮料。在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内的饮料温度就会降低。该固体物质可能是

A.硝酸铵 B.烧碱 C.食盐 D.生石灰
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向右图试管里的水中加入某种物质后,U形管左端的红墨水液面降低,则加入的物质是( )

A.硝酸铵 B.蔗糖 C.氢氧化钠 D.食盐
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初中化学溶液的酸碱性测定试题