初中化学金属资源的保护试题

钢铁是工业的“骨骼”。
（1）生铁和钢都是铁合金，它们属于________[填纯净物或混合物]。
（2）据报道全世界每年因生锈造成的钢铁的损失量占总产量的1/4，铁生锈的条件是_____。
（3）工业上用赤铁矿（主要成分Fe2O3）和CO炼铁反应的化学方程式为_________。

下列措施中，不能防止铁制品锈蚀的是

A．喷漆	B．镀一层耐腐蚀的金属
C．制成不锈钢	D．存放在潮湿的空气中

铁在人类的生产、生活中有着重要的作用。
（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是__________。

（2）铁制品容易锈蚀，预防铁生锈的措施有__________（写1条即可）。
（3）铁是年产量最高的金属，赤铁矿（主要成分是Fe₂O₃）和一氧化碳炼铁的化学方程式为_________。

(4分）生活中有许多铜制品，如：铜暖手炉、铜雕塑、铜芯线、铜工艺品等等。
（1）其中作铜芯线是利用了铜的                       (物理性质） 。
（2）东汉晚期的青铜奔马(马踏飞燕）是我国的旅游标志，但由于时间过长已经满身“绿锈”。和铁生锈类似，铜在空气中被腐蚀生成了绿色的碱式碳酸铜，根据它的组成判断，可能是铜和空气中的        、        、        (填化学式）共同发生了化学反应。
（3）孔雀石是一种主要含有绿色碱式碳酸铜的矿石。人们发现：森林火灾后，孔雀石表明往往有红色物质出现。提示：Cu₂(OH）₂CO₃===2CuO+H₂O+CO₂↑试写出产生红色物质的其中一个化学方程式            。
（4）碱式碳酸铜又可以表示为,取少量碱式碳酸铜溶于适量稀盐酸中，得到蓝色的溶液，其溶质为                    (填化学式）。

控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现探究目的的是

A．甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关

B．甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关

C．乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

D．乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

应用广泛的金属。没有金属，生活是难以想象的。请你根据所学知识回答下列问题：
（1）某炼铁厂常以焦炭、赤铁矿、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下图所示。

其中焦炭的作用是__________，写出碳与二氧化碳反应的化学方程式        。
（2）生产钛（Ti）的部分工艺流程图如下：

写出镁与四氯化钛（TiCl₄）发生反应的化学方程式           ；该反应属于     反应（填基本反应类型名称）。上述反应需在氩气环境中进行，理由是           。
（3）将一定量的锌加入到稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中，反应停止后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生。则滤渣中一定含有           （填化学式），滤液中一定含有的溶质是           （填化学式）。
（4）一定质量含杂质的铁（杂质不溶于水，也不参与反应）与100 g16%硫酸铜溶液恰好完全反应，过滤得到干燥的固体6.8 g，则含杂质的铁中的铁的质量分数是           （计算结果保留至0.1%）。

铁在下列哪种情况下最容易生锈

A．在干燥的空气中

B．在潮湿的空气中

C．部分浸入食盐水中

D．浸没在植物油中

下列图标属于回收标志的是

高炉炼铁的原理：3CO + Fe₂O₃2Fe +3CO₂，其中发生氧化反应的物质是

A．CO

B．Fe2O3

C．Fe

D．CO2

某种氧化铜样品中混有少量木炭粉，为测定该样品中氧化铜的质量分数，某同学设计了如下装置进行实验（N₂不参加反应，不考虑外界空气对实验的影响）。

①该实验需要测定的量：反应前后装置Ⅱ的质量和 （9） 的质量
②充分反应后，装置Ⅱ的质量增加了0.44 g，则生成的二氧化碳的物质的量是 （10） mol。求参加反应的氢氧化钠的物质的量。（请根据化学方程式列式计算） （11）
③为达到实验目的，对反应前氢氧化钠溶液中溶质质量的要求是 （12） g。
④关于该实验的下列说法正确的是（13） 。

A．当黑色粉末全部变为光亮红色时方可停止加热

B．实验结束时先熄灭酒精喷灯会导致Ⅱ中液体倒流入Ⅰ中

C．只称量反应前后装置Ⅰ中固体质量也可达到实验目的

D．用氧气代替氮气完成实验也可达到实验目的

下列做法不能起到防锈作用的是

A．经常用水清洗铁制品	B．将铁制成耐腐蚀的不锈钢
C．在铁制品的表面涂油漆	D．在铁制品表面镀铬等耐腐蚀金属

下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是

控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案不能实现探究目的的是

A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

归纳整理是学习的重要方法，框图整理是一种简单明了的整理方法。
㈠小琴同学归纳了有关二氧化碳的转化知识关系图

（1）上图中①、②、③、④变化中属物理变化的一种是        （填序号）；
（2）上图物质中属于氧化物的是：               ；
（3）图中变化②可由自然界中最要的变化之一来实现，该过程是植物的         作用；
（4）写出实现变化④的反应化学方程式                                。
㈡下图是小燕同学归纳的有关铁的转化知识关系图：

（1）小燕认为，转化①是铁生锈，请写出防止铁生锈蚀的一种措施                。
（2）反应②的化学方程式：                。
（3）小林欲通过加入稀硫酸或硫酸铜溶液来实现反应③，请你帮他写出其中的一个反应的化学方程式：                。

(8分)以下是初中化学的一些基本实验：

①上述实验中不能达到实验目的的是_______（填字母）。
②A中盛放木炭的仪器名称是_          _；B中玻璃棒的作用是___        __；
一段时间后，C中的实验现象为__                          ___；
D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__                         ___，
酒精灯的作用是_                                                。