初中物理电压试题

以下是某同学作出的一些估测数据，明显不符合事实的是（   ）

A．常温下，烧开一壶5Kg水大约需要1.7×10^6J的热量

B．人体的安全电压不高于36V

C．一名普通中学生上一层楼需做的功大约为1500J

D．初中物理实验中使用的一段铜导线电阻约为10Ω

日常照明电路的电压是____________V，动力电路的电压是___________V，对人体安全的电压是__________________________________V。

小明同学想得到一个 6V 的电源 , 他应采用的方法是 (   )

A．将 3 节干电池并联	B．将 3 个铅蓄电池并联
C．将 4 节干电池串联	D．将 4 个铅蓄电池串联

关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（　　）

A．只要将导体连入电路，电路中就有电流

B．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压

C．导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大

D．导体中通过的电流越大，它的电阻越小

我国家庭电路的电压是 　　 V，一节干电池的电压是  　　 V，对人体安全的电压是 　　　　　　　　　 V。

学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为6v，它需要___节干电池__  _联使用，对人体安全的电压不高于_  __ V，我国家庭电路的电压为__    _ V．

如图所示，抽水机使水管两端保持一定的水压，水压使水管中形成持续的水流；电源使电路两端保持一定的___压，使电路中产生持续的____，这种思维方法称为____ 法．

我国家庭电路的电源电压是      V；对人体安全的电压一般      V；语言复读机工作时需要6V的电源，这可以由   节干电池    联而成。

电学课中，老师讲过的“水果电池”激发了某同学对苹果导电性能的探究：
（1）如何判定这个“水果电池”的正、负极？写出你的判定方法。
（2）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？
你的猜想是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：

	苹果1 一般甜	苹果2 较甜	苹果3 很甜
完整	100（A）	200（A）	300（A）
削了皮	100（A）	200（A）	300（A）
切掉一部分	100（A）	200（A）	300（A）

根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上。
结论一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
结论二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

如图是一节普通干电池，一节普通干电池的电压为____伏，构造中的碳棒为干电池的_____极（选填“正”或“负”）。

如图所示，是小辉自制的一个柠檬电池，当他把一只阻值为4Ω的小灯泡接人电路时，测得通过小灯泡的电流为0.2A，小辉由此可计算出柠檬电池两端的电压约为___________V。电路中的电能是由柠檬的___________能转化而来的。

我国的供电电压是_______V；不高于________V的电压对人体才是安全的．

电网上有家庭电路和动力电路，两种电路的电压分别是________伏和________伏．

要想得到12V的电压，可以将________节新的干电池_________联起来．

电路中某电灯两端电压是2V，它表示的意思是__________.