初中物理电流表的使用试题

如图所示的电路图，当闭合开关S后，电阻R₁、R₂并联，电路正常工作，则甲表是　 　表，乙表是　 　表．

在图中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处。填入后要求：①小灯泡L₁和L₂并联连接；②小灯泡L₁和L₂都能发光。            

在图中所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S后，灯L₁和L₂都能发光，且电流表只测量通过灯L₂的电流。

在图中的○里填上适当的电表符号，填上后要求电路成为正确的并联电路。

在下图电路中，请根据标出的电流方向，把电源、电流表和电压表三个元件符号填入电路空缺处，填入后要求：当电键闭合时，灯L₁和L₂串联，电压表测L₁的电压，且都能发光。

(1)(2分) 一只玩具猫外形如图所示，猫体内有电池．猫手相当于一个开关，向压猫手，猫脸上的两个小电灯会一起发光，把你猜想的猫体内的电路图画在下图的方框内。
     
(2)(2分)如下图所示．按要求连接实物图。要求：灯泡L₁和L₂并联，电流表测量灯泡L₁的电流(电流在0.6A以内)。

(3)(3分)请在下图中的〇内填入合适的电表，要求：开关闭合时两灯均能发光，且三个电表的示数均不为零。

如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（    ）

A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路

B．电压表只能测出灯L1两端的电压

C．电流表A1测的是灯L1的电流

D．电流表A2测的是灯L2的电流

如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是

A．两灯泡串联

B．电流表测的是总电流

C．电流表测的是L1的电流

D．电流表测的是L2的电流

按照题目要求作图：
(1)如图甲所示是使用钓鱼竿的示意图，D为支点，F₁是手对竿的作用力，F₂是鱼线
对竿的作用力，请在图中画出F₁和F₂的力臂l₁、l₂．

(2)如图乙所示，请根据小磁针的N、S极，标出通电螺线管的电流方向和磁感线的方向．
 
(3)如图丙所示，在O内填上适当的电表符号，使电阻R₁与R₂并联．
 
(4)如图丁所示，请将图中连接着开关的电灯、三孔插座正确接入家庭电路中．

在如图所示的电路中，闭合开关S后(      )

A．电流表、电压表都被烧坏

B．电流表的示数特别大

C．小灯泡正常发光

D．电压表的示数为电源电压

在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样
(1)连接电流表时应选用       的量程．
(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
(3)乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是                                       ．
(4)故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流的示数如乙图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中．
(5)实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格的设计仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整．

(6)小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的       决定的，且       ，灯泡发光越亮．

实验桌上有如下器材：电源、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关，导线若干。小明利用这些器材进行了如下实验：
（1）测量小灯泡的额定功率
①连接电路前，开关应        ，滑动变阻器滑片应放在变阻器的阻值最  位置；
②请用笔画线代替导线，在图（甲）实物图中添加一根导线，将电路连接完整；

③ 连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器，使                          ；此时电流表的示数如图17（乙）所示，电流为       A。
④ 小灯泡的额定功率P＝        W。
（2）小明调节滑动变阻器测出多组数据，绘出了小灯泡电流与电压关系的图像如图所示，则图中有关此小灯泡功率P的图像正确的是        （选填“A”、“B”或“C”）。

如图电流表A₁、A₂、A₃的示数分别为30mA、50mA、70mA，求则电流表A₄、A₅的示数为多少A？

如图所示，L₁和L₂是两只相同的小灯光，a、b是电流表或电压表，闭合开关S后，若两灯都能发光，则（ ）

A．a、b均为电流表

B．a、b均为电压表

C．a为电压表、b为电流表

D．a为电流表、b为电压表

如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R₁、R₂并联，甲表是　　　　、乙表是　　　　。