汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了 。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后,由于 ,还会继续前进一段距离。
足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:踢球时脚感到疼,说明力的作用是 的;踢出球后,球继续运动,这是由于 的原因;飞行中的球会落向地面是由于球受到 ;停在地面上的球受到平衡力是草地对球的支持力和 。
为了推行“低碳生活”,自行车重新成为人们的重要交通工具,下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是( )
A.把手做得凹凸不平是为了减小摩擦 |
B.座垫呈马鞍型,可以减小臀部所受的压强 |
C.上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性 |
D.自行车的刹车是费力杠杆 |
如图所示,三位同学用同一组器材在水平地面上沿水平方向用力进行了下面三项操作:甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动;乙同学拉A在B上加速运动;丙同学拉B,使AB一起匀速运动.三位同学的操作中A与B之间的摩擦力的大小分别为f甲、f乙、f丙,则下列说法正确的是( )
A.f甲=f乙,f丙=0 |
B.f甲=f乙=f丙 |
C.f甲=f丙<f乙 |
D.f甲<f乙,f丙不确定 |
小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、砝码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.
(1)如图甲所示,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做匀速直线运动,由________可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作,记录数据为表中1、2,由此得到的结论是 .
实验序号 |
接触面 |
压力/N |
滑动摩擦力/N |
1 |
木块的正面与木板 |
2.0 |
0.4 |
2 |
木块的正面与木板 |
2.5 |
0.5 |
3 |
木块的侧面与木板 |
2.0 |
0.6 |
(3)表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是 ( )
A.两次拉动速度不同 B.两次木块对木板的压强不同
C.木块正面和侧面的接触面积不同 D.木块正面和侧面的粗糙程度不同
(4)采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是__________________________.为解决上述问题,小丽对实验装置进行了改进,用图丙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为 .
如图为一自行车的手闸,手捏处做的比较粗糙是为了________.手闸形状被设计成扁扁的方形是为了________.当需要刹车捏闸时,它是一个________(选填“省力”或“费力”)杠杆.
工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房,他们设计了如图所示的四种方案( 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面).其中最省力的方案是( )
下列对一些小实验或生活中有关现象的解释,正确的是 ( )
A.图甲中,高压锅能很快煮熟食物是因为锅内气压增大,水的沸点降低 |
B.图乙中,水杯中的水不流出来是因为大气压的作用 |
C.图丙中,压路机上的碾子质量很大,增大压力是为了增大摩擦 |
D.图丁中,溜冰鞋的冰刀与冰面的接触面积很小,因而冰刀对冰面的压强很小 |
如下四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
A.给自行车加润滑油 |
B.给木箱装上轮子 |
C.自行车脚踏板上的花纹 |
D.磁悬浮列车悬浮行驶 |
在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小明有如下猜想:
A.滑动摩擦力大小与压力大小有关
B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关
为此小明进行了如下实验,实验数据如下表:
序号 |
压力/N |
接触面种类 |
弹簧测力计示数/N |
1 |
6 |
木板 |
1.5 |
2 |
6 |
毛巾 |
2.8 |
3 |
12 |
毛巾 |
5.6 |
4 |
12 |
毛巾 |
3.5 |
(1)实验中,应水平匀速拉动弹簧测力计,根据 知识可知摩擦力大小等于拉力大小,这个过程中研究问题的方法是 。
(2)由实验①②可验证猜想 (选填“A”或“B”)正确,并可得到的结论是 。
(3)完成探究“影响滑动摩擦力大小因素”实验后,接着小明在毛巾表面上,利用如图4的实验装置,使物体水平匀速移动了10 cm,则绳端水平移动的距离为 cm,结合表中序号4及相关数据,则此滑轮组的机械效率η= 。
2015年8月9日—17日,第十届全国少数民族传统体育运动会将在我市举行,如图所示的民运会比赛项目中所涉及的力学知识,说法正确的是( )
A.押加运动员鞋底缠几道绳子是为了增大摩擦力 |
B.赛马比赛中,骑手相对于马是运动的 |
C.蹴球运动员将球踢出后球在地上滚动,是因为球受到惯性 |
D.射箭运动员弯弓射箭是将动能转化为弹性势能 |
如图所示,在水平地面上,小明用 10N 的水平力推重为 50N 的木箱匀速向右移动 10m。在此过程中,木箱受到的摩擦阻力为 N,重力对木箱做功 J。
踢足球是学生喜欢的运动之一。小明用脚踢静止的足球,足球向前滚动,说明力可以改变物体的 ;但最终足球会停下来,是因为 。
物体A 静止在水平桌面上,如图甲,用一水平推力把物体A 向右移动(不落地),如图4 乙,则物体A在移动过程中对桌面的压力 ,压强 ,所受摩擦力 (以上3 空选填“变大”、“变小”或“不变”)。
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。
(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动长方体木块,使其作 运动,弹簧测力计示数如图甲所示,则木块所受的滑动摩擦力为 N;
(2)若实验中拉着木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。日常生活中,矿泉水瓶盖上的竖条纹是利用了 来增大摩擦,让我们更容易打开盖子。
(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后(如图乙所示),测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是________________。
(4)在操作(1)的基础上,只利用现有的器材,如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”?简要说明你的做法:________________ ___________________。