初中物理平面镜的应用试题

四年级二班的同学在自主学习 “探究水的沸腾实验”时，有一个小组对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记录的数据如下表所示：

时间（min）	……	3	4	5	6	7	8	9	10
水温（℃）	……	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为_______,实验中水的温度没有达到
100℃的原因是：_____________________________。
（2）实验中发现，水从开始加热到沸腾的时间过长，你认为造成这种现象的原因可能是：______________________________________________。（写出一种原因即可）
(3)通过这个实验他们得出水沸腾需要满足的条件是_______________、________________
(4)根据这个实验他们联想到了生活中当水烧开了以后，继续用大火烧_______(填“可以、不可以”)提高水的温度。

为给同学们留下一个美好的回忆，学校请来了摄影师给我们同学拍毕业照，排好队伍后，摄影师他发现有几个同学没有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是

A．照相机向前移，镜头向前伸	B．照相机向前移，镜头向后缩
C．照相机向后移，镜头向前伸	D．照相机向后移，镜头向后缩

在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,在光屏上得到了一个缩小清晰的像(如图3所示),此时物距范围:                 ，在投影仪、照相机、放大镜三种光学仪器中与上述成像情况一致的是              ，若有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间(靠近透镜)，结果光屏上原来清晰的像变模糊了。

（1）若不改变蜡烛和凸透镜位置，应将光屏向     (左/右)调节，才能使像变清晰。
（2）根据此实验，说明近视眼看不清物体的原因:物体成像在视网膜      。

小明的房间比较狭小。请你运用所学的物理知识帮他想个办法，使他的房间感觉大一些吗？并简述理由。

新学期，小明所在班搬到了一间新教室。但是上课时小明却感到玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字。请你帮他想个办法解决这个问题，并说明理由。

某同学在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图9所示，在此实验中：

（1）直尺的作用是便于比较物与像               的关系；
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像                 的关系；
（3）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上       接收到蜡烛A的火焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是_______像；
（4）从实验中得出的结论是：                                         ______。

如图，太阳光与水平面成60°角，要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底，则平面镜与水平面所成的角是________度。

如图医生在为小红同学检查视力，小红观看的是平面镜中视力表的像，她离视力表像的距离应是_______m。

 

一束光射到平面镜上，入射角是30°，则反射角是______度，反射光线与入射光线的夹角是_______度；如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是______度；

一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近，则他在平面镜中的像应该（    ）

A．远离平面镜，且大小不变	B．靠近平面镜，且大小不变
C．远离平面镜，且越来越小	D．靠近平面镜，且越来越大

如图甲，一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它看到的全身像是乙图中的（   ）

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像的情况是图中的                                          （   ）
 

某人站立在竖直放置的平面镜前，他与像之间的距离是6m，则这个人
距镜子      m；他向镜子前进1m后，人和像之间的距离为      m；当他逐渐远离平面镜时，他在镜中的像的大小     （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

如图所示，平面镜所成的像是由反射光线的                    
形成的，因此平面镜所成的像是     （选填“实”或“虚”）像。

“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有一个月亮，如图，以为月亮掉进水中了，就要去捞，结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确的是 （   ）

A．和天上月亮到水面的距离相等

B．井有多深，月亮就有多深

C．月亮就在水的表面上

D．和猴子眼睛到水面的距离相等