初中物理物质属性对科技进步的影响试题

黄石市是一座矿冶名城，某中学课外活动小组用天平和量筒测量一块矿石样品的密度，请根据题意，完成下列填空。

（1）将托盘天平放在水平台面上进行调节，把游码移至标尺左端的     处，然后旋转横梁右端的平衡螺母，使指针对准分度盘的中央刻线，如果指针偏左，为使横梁平衡，应将平衡螺母向    （填“左”或“右”）调节。
（2）在调节好平衡的托盘天平左盘中放入矿石样品，右盘中放入砝码，并拨动游码，当天平再次达到平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量为    g。
（3）将该矿石样品放入装有水的量筒中，已知矿石的放入量筒前后量筒的水面如图乙所示，若矿石样品不溶于水，且不考虑细线的体积，则矿石样品的体积为    cm³，矿石的密度为     kg/m³。

小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法。

（1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：      。
（2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：
①将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的____g。
②将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没。利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为____cm³。（已知ρ_水＝1.0×l0³kg/m³）③测出小木块的密度是____g／cm³。
（3）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度。请你将下列测量步骤补充完整：
①在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h₀；
②                                               ；
③用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为h_m；
④小木块密度的表达式：漂浮时ρ_木＝                。（用测量的物理量和已知量的符号表示）

某中学物理兴趣小组看到《科学探究：物质的密度》一节的作业4时，在老师的帮助下，实际测量了一元硬币的密度。
（1）小君同学选用10枚相同的硬币，设计实验步骤如下：

A．在量筒中倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V1;

B．把10枚硬币浸没在量篱内的水中，记下水面对应的刻度值V2;

C．用天平测出的10枚硬币的质量m:

D．计算出硬币的密度

你认为以上操作的合理顺序应是            （填字母序号）。步骤A中“适量的水”的含义是                                。
（2）左下图是小涛同学在称最过程中的…部分操作，图中错误盼操作是                  （写出一点即可）。

小涛纠正错误后继续实验。当横梁重新平衡时，砝码及游码的位援如右上图所示；图乙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况，所测一元硬币的密度是__kg/m3。
（3）若实验中有个别的硬币磨损，测得的密度将   （填“偏大”，、“偏小”或“不受影响”）。

为了较准确的测量以下物理量，所选测量工具合适的是（   ）

A．测量一个鸡蛋的体积选用量程为250ml的量筒

B．测量铅笔的长度应选用分度值为1mm的刻度尺

C．测量一本物理课本的重力应选用量程为5N的弹簧测力计

D．测量手电筒小灯泡正常工作的电流应选用分度值为0.02A的电流表

小明同学在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：

A．将小矿石用细线系好后慢慢地放人量筒内并浸没人水中，记下水的总体积

B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡

C．把天平放在水平桌面上

D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增、减砝码并移动游码直至横梁平衡

E．在量筒中倒人适量的水并记下水的体积
（1）正确的实验操作顺序是     （只填字母序号）．
（2）在调节天平平衡时，发现指针停在如图甲所示位置，此时应将横梁右端的平衡螺母向     （选填“左”或“右”）移动．
（3）在用调节好的天平称小矿石的质量时，发现指针停在如图甲所示位置，这时应该       （选填“增加”或“减小”）砝码；当他在天平右盘中放人50g和10g的砝码各一个，并将游码移到如图乙所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为     g；用量筒量出小矿石体积的示意图如图丙所示，则小矿石的体积为       cm³．由此可知，小矿石的密度=        kg/m³．
（4）图丁是他在实验结束后整理器材的情景，其中操作不规范的是     ．

酱油是一种密度略大于水的居家常用调味品。小明学习了密度测量的有关知识后，设计了一个测定家里所用“临江寺”牌酱油的实验。
所用器材有：一个边长为L的正方体小塑料块，两只小碗，一把刻度尺，水和酱油。
小明拟定的实验步骤如下：

A．往一只小碗中加入适量的水，让正方体小塑料块漂浮在水面上，在水面位置处做上标记；

B．取出正方体小塑料块，用刻度尺量出小塑料块浸没在水中的深度h；

C．往另一只小碗中加入适量的酱油，让正方体小塑料块漂浮在油面上，在油面位置处做上标记；

D．取出正方体小塑料块，用刻度尺量出小塑料块浸没在酱油中的深度d；

已知水的密度为ρ，则：
（1）正方体小塑料块的质量m=_______________；
（2）正方体小塑料块所受水的浮力F₁__________所受酱油的浮力F₂（选填“>”、“=”或“<”）；
（3）“临江寺”牌酱油的密度ρ′=_______________。

量筒内液体的体积是__________mL；

张胜同学到楚王墓景区游玩，在景区他捡到一个形状不规则、不溶于水的物体，在实验室他进行了如下操作．

（1）他将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现物体下沉至杯底，如图（甲），说明该物体的密度        水的密度，物体对杯底的压力     物体的重力（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（2）张胜往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到待测到物体悬浮，随即停止加盐，如图（乙）；
（3）张胜取出待测物体，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图（丙），天平的读数为      g；
（4）将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图（丁），量筒内盐水的体积为    mL；
（5）事先张胜用天平测出了空玻璃杯的质量为63.8 g ，通过以上实验，可以得到待测物体的密度为           kg/m³．

小明利用弹簧测力计测量石块的密度，（ρ_水=1.0g/cm³,g取10N/kg）

（1）用细线讲石块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数如图15所示，石块重   N。
（2）将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数如图16所示，石块受到的浮力F_浮=   N。
（3）石块的体积V=    cm³_；
（4）石块的密度ρ_石块=    g/cm³,
（5）【拓展】完成上述实验后，小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中，收集了下表中的数据。

弹簧测力计示数/N	3.2	2.6	1.9	1.2
液体的密度/g•cm^3	0.8	1.1[		1.8

（1）将表格补充完整。
（2）分析上表，小明得出此装置可制作“密度计”的分度值是        。

为了测量某种液体的密度，小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验：
（1）将天平、量筒放在                   台面上，将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则烧杯及杯内的液体的总质量为                         g。
（2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为            cm³;再用天平测出烧杯和剩余液体和总质量为106g.
（3）根据上述实验数据计算出此种液体的密度为                  kg/m³ .

大同的妈妈又一只玉镯，他通过网络了解到：密度是玉器品质的重要参数，通过实验他测出了玉镯的密度，以下是他测量玉镯的实验步骤：

（1）将天平放在        桌面上，调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，则此时应将平衡螺母向         （选填“左”或“右”）调节．
（2）调节天平平衡后，将玉镯置于天平           （选填“左”或“右”）盘中，砝码及游码的位置如图乙所示，玉镯的质量是       g．
（3）如图丙，测出玉镯的体积是   cm³．（不计细绳体积）
（4）根据以上测量数据，求得玉镯的密度为           kg/m³．
（5）这种方法测出的玉镯密度偏     ，原因是                                  ．

王斌同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示，

(1)在下列空格中填写适当内容．
①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图25甲所示，此时花生米所受的浮力        (填“大于”“等于”或“小于”)重力。
②往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米        ，随即停止加盐，如图乙。
③取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图丙，天平的读数为        g。
④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图丁，量筒的读数为        mL。
⑤利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度。
(2)实验中遗漏了重要的一步，即_______________________________。

某学校组织九年级同学参观“南京明文化村”活动，在景区他们对一块巨大的石块产生了兴趣，经导游介绍知道这就是有名的“阳山碑材”。

（1）他们想知道这块碑材的密度，就在碑材旁找到了一块材料与碑材相同的小石块。
A.用调节好的托盘天平称小石块的质量，当天平平衡时，砝码及游码的位置如图（2）所示，则石块的质量是                g。H
B.用量筒测得小石块的体积如图（3）所示，石块的体积是              cm³。
C算出碑材的密度是          g/cm³.
（2）他们从导游介绍材料中知道碑材长、宽、高分别是51m、14m、4.5m。小明算出了这块碑石的体积是3213m³。请计算这块碑材的质量。
（3）这块碑材对地面的最小压强是多少？

软枝绿茶油是绿色食品，深受人们的喜爱．小明同学观察到一瓶装有这种茶油的瓶壁上标有“净含量500 ml”字样，从中可知这瓶茶油的体积V=_______m³．他想：只需用一架天平和一个容积大于500 mL的容器即可测出茶油的密度，于是小明进行了以下实验：
（1）把天平放在水平桌面上，将_______移至零刻度处，然后调节天平平衡；
（2）接下来进行的操作是：
A．用天平称出这瓶茶油的质量m₁；
B．将瓶中茶油倒入容器中，用天平称出空茶油瓶的质量m2；
C．算出茶油的密度ρ =_______（用物理量符号表示）．
（3）实验后小明和小华交流时，小华指出：采用上述实验方法测得茶油的密度要比实际的偏______（填“大”或“小”），原因是_______．

（1）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。图表示探究过程及有关数据。

①分析图B、C、D，说明浮力大小跟__________________有关。
②分析图__________________，说明浮力大小跟液体密度有关。
③物体完全浸没在煤油中所受的浮力是__________________N。
（2）图是测量酱油密度的过程．图1可读出烧杯的质量，图2可读出烧杯和酱油的总质量，图3可读出烧杯中全部酱油的体积，那么，酱油的质量m=     g，酱油的体积V=     cm3，酱油的密度ρ=      kg/m³.