随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强.如图所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是
生活处处有物理,留心观察皆学问.对以下日常生活中常见的现象,解释正确的是( )
A.初冬季节,在家里洗澡时发现浴室里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气 |
B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,这些霜是由露水凝固而成的 |
C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了 |
D.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的 |
某年,我国长江以北地区发生了罕见的干旱现象.为缓解旱情,人们曾多次利用有利的气象 条件,实施人工降雨.飞机在高空中投放固态二氧化碳(干冰),干冰进入冷云层,就很快____成气态,并从周围吸收大量的热量,使空气的温度急剧下降,于是空气 中的水蒸气便____成固态小冰晶,这些小冰晶逐渐变大而下降,遇到暖气流就__ __为雨点降落到地面上,这就是人工降雨.(填写物态变化名称)
自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象,都是水的物态发生变化形成的,图中描述的物理现象理解正确的是( )
以下与物态变化相关的说法正确的是 ( )
A.大衣柜里放樟脑片,利用了汽化 |
B.气温低于水银熔点的地方,测气温不能使用水银温度计 |
C.北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了利用水的汽化吸热 |
D.电冰箱使用的制冷物质工作时,在冷冻室要液化,在冷凝器要汽化 |
下面有几个常见的物理现象,各属什么物态变化:
(1)寒冷的冬天,用湿手端室外的铁盆,手被铁盆粘住了: ;
(2)严冬玻璃窗上结有“冰花”: ;
(3)白炽灯灯丝用一段时间后,变细了: .
农谚说“霜前冷,雪后寒,”其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会 (填写物态变化名称)形成霜,雪熔化形成水的过程中需要 (选填“吸”或“放”)热.
下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是( )
A.早晨的雾——汽化、吸热 |
B.地上的水干了——蒸发、放热 |
C.早晨的露珠——液化、放热 |
D.草丛上的霜——凝固、吸热 |
金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态,用此方法可以给照相机及其它光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜,即在真空室内将固体金属或金属化合物加热,使它的蒸气喷到玻璃镜头上去,从而镀上一层极薄的金属膜,这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能,这层镀膜镀上去的原理是( )
A.金属蒸发后再液化到玻璃镜头上的 |
B.金属熔化后再汽化到玻璃镜头上的 |
C.金属升华后再凝华到玻璃镜头上的 |
D.液态金属凝固到玻璃镜头上的 |
如图是大自然中水循环现象的示意图。 江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断 成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低 成小水滴或 成小冰晶,这就形成了云,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨。
“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的空间”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是( )
A.“缥缈的雾”是汽化现象 |
B.“晶莹的露”是升华现象 |
C.“凝重的霜”是凝华现象 |
D.“轻柔的雪”是熔化现象 |
舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛,对“白雾”的形成,小明的解释是:(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低,(2)气态二氧化碳液化形成白雾,以上解释中 ( )
A.第一句话存在科学性错误 |
B.第二句话存在科学性错误 |
C.两句话都存在科学性错误 |
D.两句话都没有科学性错误 |
小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化.针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性.实验表明在碘升华和熔化时需要_________热量(选填“吸收”或者“放出”).上述现象中,影响碘熔化或升华的因素是 。