有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计被湿布包起来了。两个温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较_____，原因是____________________________。在一定的温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气的湿度越__________（选填“大”或“小”）。
生活处处是物理，留心观察皆学问．下列物态变化，说法正确的是 （ ）
| A．水沸腾时如果继续加热，水因吸热温度会升高 |
| B．夏天，剥开冰棒纸，冰棒上冒的“白气”是水蒸气 |
| C．冬天向手心“呵气”，口中呼出的水蒸气因液化放热而使手心变暖 |
| D．衣柜里的樟脑球变小是升华现象，需要放热 |
目前常用的电冰箱利用了一种叫做R600a的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面，因为R600a既容易汽化也容易液化。有关这种电冰箱工作过程的下列说法，正确的是 （ ）
| A．R600a进人冷冻室的管子里迅速液化、吸热 |
| B．R600a进人冷冻室的管子里迅速汽化、吸热 |
| C．R600a被压缩机压人冷凝器后，会液化、吸热 |
| D．R600a被压缩机压人冷凝器后，会汽化、放热 |
俗语说“响水不开，开水不响”．开水真的不响吗？同学们对此进行研究，得到了老师的帮助，同学们分成若干组在实验室烧水进行实验，他们用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器）、秒表分别测量水的温度、烧杯旁声音的强弱以及加热时间．其中某一组测量结果如下表：
（1）实验中，同学们观察到如图所示的气泡，你认为此图像是水沸腾 （填“前”或“后”）的情景，气泡中主要是（ ）
| A．小水珠 | B．空气 | C．水蒸气 | D．氧气 |
（2）其中第16-20min水持续沸腾，由表格的信息可知水的沸点为 ℃，此时外界气压 1标准大气压。（填“等于”、“高于”或“低于”）
（3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应该 ，观察水是否继续沸腾。
（4）分析表格中的信息，可知温度为 ℃时，响度最大．你认为以下关于“响水不开，开水不响”的理解正确的是 （填“甲”或“乙”）。
甲：声音大的时候，水并不开，等声音不响了，水就开了；
乙：开水并非不响，只是相对于最响的时候，声音略小一些而已．
在野外取火时人们一般使用防风打火机，这种打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态。它是在常温下，用 的方法使它发生 （填物态变化名称）后储存在打火机里的，在打火机的出气口上方设计了一个金属网罩，点火后温度即刻升到很高，当风把火焰吹灭后，打火机内喷出的燃气又会被灼热的网罩重新点燃，制成网罩的金属必须选用熔点 （填“高”或“低”）的材料。
在一次洞穴探险中，小明和队友失去了联系，在洞中转来转去找不到洞口，这时他用了一个方法很快找到了洞口：用手指蘸一些急救包中的消毒酒精，竖在空中，凭手的感觉可以判定从洞外吹来的风向，顺着这个方向就可找到洞口。手指蘸了酒精后能判定风向，这是因为：（1）有风的一侧空气流动 （填“快”或“慢”），酒精蒸发 （填“快”或“慢”）；（2）酒精蒸发时 热量，使手指表面温度 。
中秋节前夕，妈妈给乐乐买了元祖的雪月饼，打开包装盒发现里面有许多圆柱状的小干冰（如图甲所示）。过了一会儿，盒子冒出了大量的白雾（如图乙所示）。原来这是干冰在空气中很快发生了 （填物态变化名称），这个物态变化需要 （选填“吸收”或“放出”）热量，导致空气中的水蒸气发生 （填物态变化名称）而形成的白气。
常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水， 如图所示，上方均盖有一块玻璃，过一会儿会看到 （ ）
A．A、B两块玻璃外侧都有小水珠
B．A、B两块玻璃内侧都有小水珠
C．A玻璃外侧、B玻璃内侧有小水珠
D．A玻璃内侧、B玻璃外侧有小水珠
刚从水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫，待蛋壳表面的水干后，便觉得很烫，这是因为（ ）
| A．鸡蛋的内部温度很高，有热逐渐散发 |
| B．水的温度低，鸡蛋壳的温度高 |
| C．鸡蛋壳不善于传热，使手发烫要一段时间 |
| D．鸡蛋壳未干时，热水蒸发很快，吸收热量，使蛋壳温度不太高 |
小丽同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：
（1）实验时，小丽向烧杯中倒入温水而不用冷水，这种做法的优点 ．
（2）如图为小丽同学实验时测沸水温度的情形，错误之处是 ．
（3）纠正错误后，她观察到从开始加热至水沸腾，每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如表：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 温度/℃ |
88 |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为 ℃．由此可判断当地气压 （选填“大于”、“小于”、“等于”）1个标准大气压．
（4）实验中观察到，沸腾时烧杯中的水产生大量气泡，这是 （填物态变化名称）现象，此时撤去酒精灯水 （选填“能”、“不能”）继续沸腾，水沸腾时的特点是 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
在水循环的过程中，江河湖海，土壤，植物中的水，通过 变成水蒸汽．升入天空，水蒸汽在高空遇冷时有的 成小水珠，有的 成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会 成小冰晶，云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面，这就是雨．云中的小冰晶长大到一定程度后，降落到高山，地面，这就是雪．冰山上的积雪 直接变成水蒸汽，升入天空．积雪 后变成水，汇入江河，流入大海．（填物态变化名称）
在“观察水的沸腾”实验中，四个实验小组测得水的沸点如表所示：
| 组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 水的沸点/℃ |
98.2 |
98.9 |
98.5 |
98.6 |
对于上述实验数据，下列说法正确的是（ ）
A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
B．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效
C．只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大
D．只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
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