生活中我们有很多东西需要与人分享,比如:好书、美食、经验、快乐……,请你以"I'd like to share____with you."为题写一篇短文.
要求:
1.请将题目补充完整;
2.介绍与该主题相关的个人经历,说明分享原因,谈谈个人感悟;
3.语言表达准确,语意通顺、连贯,书写工整、规范;
4.词数70左右;
5.文中不得出现真实姓名、校名和地名.
______________.
假如你是Peter,你们班级(九年一班)准备举行毕业晚会.请写份邀请函,邀请你的好朋友Tony参加.
时间:7月23日晚上6点
地点:九年一班教室
要求:30词左右(开头结尾已给出,不计入总词数);文中不得出现真实姓名、校名和地名.
Dear Tony,
______________.
Peter
假如你是大连69 中学的白梅,请你依照以下信息给曾在你班任教过的美国教师Mr Brown写一封信.介绍你班及你个人的情形,并期望他有时刻再来你校参观访咨询.
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去年 |
今年 |
班级情形 |
45名学生 |
47名学生 王哲同父母去了加拿大 |
篮球竞赛输了 |
上周篮球竞赛赢了 |
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个人情形 |
英语和数学不太好 |
英语和数学取得了进步 |
要求: 1. 信中应包括所提供的信息,但能够适当发挥:
2.不多于80词;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数.
Dear Mr Brown,
I haven't seen you for a long time._________.
Yours,
Bai Mei
近期某英文报纸就"Snowplow Parents(扫雪机式父母)"这一话题展开讨论."扫雪机式父母"的特征是不惜一切代价为孩子扫除他们生活中遇到的一切障碍,解决一切困难,以便他们可以轻松拥有成功的人生.
请从下表的两种观点中 选择一种观点,并结合此观点阐述自己的看法,用英文写一篇短文投稿.
观点 |
理解 |
不理解 |
父母出于对孩子的爱才这么做. |
父母控制一切,孩子没有自由. |
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自己的看法 |
自己的看法 |
要求:1.词数:60﹣80词.
2.短文应包括所选观点中的要点,可适当发挥.
3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息.
_________________.
明天(6月30日)早晨 8: 00 ,七年级学生在校门外集合,去东山植树.请穿上校服 (school uniforms).
请根据所给条件写一篇简短的通知.30词左右,开头结尾已给出,不计入总词数.
NOTICE
All the students in Grade Seven,
______________________________.
June 29,2019
为了感受生命的价值,有意义地进行学习和生活,成为有用之人.请你根据下面的图示及要求,用英文完成写作,至少选择2一3方面进行陈述.
要求:
1.语意连贯,层次清楚,书写规范.
2.文中不得出现真实的姓名与校名.
3.短文题目与开头已给出,不计入总词数.
My Meaningful Life
Life is a long journey.In order to live a meaningful life,____________.
假如你是李平,毕业在即,过去三年的美好时光历历在目.请你给最难忘的人杨阳写几句毕业留言.(短文开头和结尾已给出,不计入总词数)
Dear Yang Yang,
______________.
Li Ping
为了帮助青少年健康快乐地成长,某英文网站开辟了中学生专栏,请你以It's __________to take my parents' advice为题,投稿至该网站.
【要求】
1.确定主题,说明原因:
2.围绕主题,进行叙述或阐述;
3.词数80﹣100.
【注意】
1.补全标题(参考词语:helpful,important,necessary. useless等):
2.可以使用亲身经历或虚构的故事,也可以阐述具体观点:
3.可以适当增加细节,以使行文连贯;
4.短文的开头已给出,不计入总词数;
5.作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名.
It's ______to take my parents' advice
When I grow into a teenager,I always moot some difficulties in my daily life.For me.
____________.
最近,某英文报刊正在举办征文活动,主题是"弘扬中华传统文化,畅谈中国传统佳节".请你以"My Favorite Chinese Festival"为题,写一篇英语作文,为本次活动投稿.
1.内容提示:(1)简单介绍你最喜欢的传统节日:名称及时间等;
(2)讲述该节日有哪些主要庆祝方式:食物及活动等;
(3)说说你对这个节日的感受及喜爱它的原因.
2.写作要求:(1)内容包含以上要点;
(2)语言表达准确,语意通顺、连贯,词数:60~80词;
(3)书写工整、规范, 文中不得出现真实姓名、校名和地名.
My Favorite Chinese Festival
_________.
学校正在为运动会招募志愿者.要求志愿者身体健康,擅长体育运动,并且能够与他人友好相处.联系人:Linda; 联系电话:929﹣3155.请你根据以上信息,用英文为学校写一则招募广告,词数:30~40词.文中不得出现真实姓名、校名和地名.
Volunteers Wanted for School Sports Meeting
_______.
初中生活即将结束,你将步入人生下一阶段.在今后的生活中,为了成为一个更好的自己,你对自己有哪些承诺?请从以下几个方面进行说明,并可适当发挥.
要求:
1.语意连贯,层次清晰,书写规范.
2.文中不得出现真实姓名与校名.
3.短文开头已给出,不计入总词数.
My junior high school days will be over. Before setting out on my new journey, I want to make promises to myself.
____________.
一些外宾暑假要来我们社区参观,社区需要十名学生做向导.请你为社区写一则招聘启事,应聘者需具备以下条件:1.擅长英语;2.善于与人沟通;3.对人友善.有意者请与张先生联系,电话是1380419xxxx.(开头已给出,不计入总词数)
Guides Wanted
Some foreign visitors will come to visit our community this summer vacation.
___________.
你们学校正在以"How to be an excellent middle school student"为题,举行征文活动.请你根据下面思维导图的提示写一篇英语征文.
要求:1.条理清晰,行文连贯,段落分明,书写规范;
2.文中不得出现真实姓名和校名;
3.词数:不少于80个单词;
4.标题已给出,不计入总词数.
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阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的语篇.
注意:1.所续写短文的词数应为40﹣50词;
2.必须至少使用2个短文中划线的关键词语;
3.续写部分至少一段,第一段开头语已经为你写好;
4.续写完成后,请用下划线标出你所选用的关键词语.
Today,more and more teenagershave their own smart phones.Can middle school students use smart phones at school?Different students have different opinions.
Some students think they can usethem at school.It's convenient for them to call their parents,teachers or friends.And they cansearch what they need on smart phones.
Paragraph1:
However,some students disagree. _____________.
丰富的校本课程可以让你的生活更精彩.请根据下列图示中所提供的特色课程,按内容及要求,用英文完成写作.
内容包括:
1.Which course(s)do you like?
2.Why do you like it/them?
3.What can you learn from it/them?
写作要求:
1.依据你的兴趣选择课程(数量不限);
2.短文开头已给出,不计入总词数;
3.文中不得出现真实的校名及姓名.
Of all the courses,I like __________
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