“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”——孟子
互相,表示彼此同样对待。——《现代汉语规范词典》
人与人之间,尊重是互相的,爱护是互相的,帮助是互相的,给予是互相的,知心是互相的……
人与自然之间,只有互敬互爱,才能赢得和谐共生。
以上文字勾起了你生活中的哪些记忆,引发了你怎样的思考和感悟?
请自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;
②不得抄袭,不得套作;
③文中不得出现考生真实的地名、校名、人名。
作文 阅读下面的文字,按提示和要求作文 每个人身上都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、惰性、粗心、骄傲……请结合你的实际选择一个方面,先把题目《我终于战胜了 》补充完整,然后写一篇不少于600字的文章。 要求:①文体不限,诗歌除外。②文中不能出现真实的区域名、学校名和人名。
作文 题目:与 同行 要求:①将题目补充完整;②不限文体;③字数不少于600字。
作文 古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”今人又说“天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界”;“感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”在你身边,小至一草一木、一人一事、一家一户,大至团体、社会、国家,都有引发你发现美、欣赏美的瞬间。 请以“_______,你是我最感激的”为题,写一篇作文。 要求: ⑴请先在横线上填上一个词语或短语(如“妈妈”“老师”“我的朋友”“后园的枣树”“小狗”“画笔”等),使题目完整,然后作文; ⑵除诗歌外,文体不限; ⑶600字左右; ⑷书写工整、规范、美观;
作文 伴随着斗转星移,聆听着岁月风铃,我们已经长大。成长像一首歌,有平静舒缓也有慷慨激越;成长像一首诗,有婉约清丽也有雄浑豪放;成长路有成功的喜悦,也有失败的苦楚…… 请以“成长中的 ”为题作文。 要求:1、填恰当的词,把题目补充完整。2、书写整洁、规范,不少于600字。
作文 题目:幸福就在身边 要求: ①写一篇记叙文,记叙中结合抒情和议论;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。