学习《物质的溶解》时小科同学进行了如下实验：往A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，在相同温度下，向三只烧杯中分别加入50g、25g、5g同种固体物质，充分溶解后，静置，现象如图所示。
回答下列问题：
（1）小科认为，A烧杯中的溶液一定是饱和溶液。他的判断依据是 ；
（2）A、B、C三只烧杯中，溶液的溶质质量分数大小关系是 。
身边处处有化学，它与我们的生活、学习密切相关。请你选用下列物质填空 (填序号)：
①小苏打②酒精③食醋④活性炭⑤氯化钠
(1)用于除去冰箱异味的是；
(2)用于治疗胃酸过多症的药剂是；
(3)能除去热水瓶中少量水垢的是；
(4)实验室中常用的燃料是；
(5)医疗上用于配制生理盐水的是。
(14分)如图所示为实验室常见的装置图：
(1)写出图中编号仪器的名称：A _______B _______C_______
(2)若试管中的药品是碳酸氢铵，则加热过程中观察到的现象是
①能闻到一股有_____气味的气体生成，该气体是______
②碳酸氨铵逐渐减少，试管内壁上有_______生成，
③如将从管口放出的气体通入澄清石灰水中，石灰水逐渐变_______，这是因为生成了_______气体。请根据上述现象写出碳酸氢铵受热分解的文宇表达式：______________。
(3)若试管中的药品是碱式碳酸铜（俗称铜绿），则加热过程中观察到的现象是
①绿色粉末变成_______色粉末，这是因为生成了_______，
②同时试管内壁上有无色液体生成，
③将生成的气体通入澄清石灰水中。请根据上述现象写出碱式碳酸铜（俗称铜绿）受热分解的文字表达式：____________________________。
(4)在该实验中，若仪器B的口部_______倾斜，原因是：______________。
2011年湖南邵阳初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是
“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题。
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_______，其中玻璃棒的作用是________。
(2)小波准备按右图所示装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是______。纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的_______（填“可溶性”或“不溶性”）杂质。
(3)小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是___________________
____________（写出一点即可），然后小波进行了有效处理，使水样变得澄清透明。
(4)过滤操作是粗盐提纯实验中比较重要的一个步骤，粗盐提纯以后中得到的是精盐，则精盐应该是_______（混合物还是纯净物）
在通常情况下，空气中各种成分的比值保持相对稳定，其中氮气的体积
分数为____%，另一主要成分氧气约占空气的____%，稀有气体占0.94%，二氧化碳占0.03%，
其他气体和杂质占0.03%。下列事实说明空气中含有哪一种成分？（填气体名称）
(1)蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有_______。
(2)在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠，说明空气中含有_______。
(3)澄清石灰水长期露置空气中，表面出现一层白膜，说明空气中含有_______。
(4)空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯，说明空气中含有______________。
(5)大豆利用根瘤菌和空气中的有关成分来自我施肥，说明空气中含有_______。
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