如图是某牙膏成分表的一部分。回答下列问题:
X X牙膏
成分:二氧化硅、水、纤维素胶、
碳酸钠、香精、单氟磷酸钠、碳酸氢钠......
(1)牙膏属于_____(填“混合物”或“纯净物”);
(2)含氟牙膏能预防龋齿,这里的“氟”指的是_____(填“分子”“原子”或“元素”);
(3)二氧化硅( S i O 2 )中硅元素的化合价为_____;
(4)人被有些蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使人产生痛痒感。在叮咬处涂抹牙膏就可减轻痛痒,说明该牙膏呈_____(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
化学与社会发展 据2013年5月21日央视焦点访谈报道,继成都、南京、大连、福州、厦门之后,昆明再次爆发抵制 P X 化工项目的游行活动, P X 甚至被人们贴上"剧毒物质"、"致癌物质"的标签,导致国人闻之色变. P X 是"对二甲苯"(para﹣xylene)的英文缩写,化学式是 C 8 H 10 . P X 究竟是一种什么样的物质?是否像舆论所说的如此可怕?请阅读下列信息:
根据上述信息,请你回答下列问题: (1)根据物质的组成对 P X 分类.它属于; (2)上表中属于 P X 物理性质的是(填性质代号); (3)根据 P X 的性质,从防止环境污染和安全的角度,应如何保存和储运 P X ?; (4)试写出 P X 在空气中完全燃烧反应的化学方程式.; (5)对于 P X 项目的利与弊,请从PX的性质、变化和用途的角度谈谈你的看法. .
某同学利用"多米诺骨牌"效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开 A 中分液漏斗的活塞,很快看到 E 中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题: (1) A 中反应的化学方程式; B 中白磷不燃烧,原因是. (2) C 、 D 中看到的现象分别是、. (3)用化学方程式表示 E 中颜色变化的原因;用 F 装置收集气体的依据是.
掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.请从下列常见仪器示意图中,选择适当的字母序号填空. (1)能用酒精灯直接加热的仪器; (2)过滤时所用到的玻璃仪器; (3)用排水法收集一瓶氧气需要用到的仪器; (4)溶解、过滤、蒸发操作中都用到的仪器.
泉水是"泉城"济南的文化之魂,首届济南泉水节拟于2013年8月28日开幕.节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城,是我们泉城人的职责. (1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了万物生灵,水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由提供的能量(填序号).
(2)某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验.先将水样进行过滤操作如图2,操作中的一处错误是;再用滴管取2滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许残留物,产生该现象的原因是. (3)目前,全球都面临淡水危机,济南市区居民的大部分饮用水来自地表天然水,天然水转化成饮用水需经一系列净化,高铁酸钠( N a 2 F e O 4 )是一种性能优良的净水剂,其中铁元素和氧元素的质量之比为(填最简整数比).
化学实验是学习化学的基础,请根据如图回答问题: (1)如图甲是实验室制取氧气的装置,用来加热的仪器名称是,该反应的化学方程式是;为防止水倒流,实验结束时应进行的操作为,图中的收集装置还可以收集的气体有(填写一种). (2)如图乙将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,可观察到的现象是,说明氧气.