《儒林外史》描绘了封建科举制度下一幅生动鲜活的士人百态图，作者对不同的读书人有不同的情感态度，试以下面两个人物为例简要概括。
①杜少卿______________________ ②周进_______________
长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动，结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。(6分)【活动一】某小组同学想了解有关长城的资料，请你帮助他们，为他们提供两种方法。
（1）______________________ （2）____________________________【活动二】据CCTV.COM消息（新闻联播）报道：在八达岭长城，记者看到，由于被人刻上密密麻麻的字，城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意，也有人把对他人的恨留在长城上，一些外国游客也入乡随俗，将这里当作留言墙，韩文、英文等文字时有出现。假如请你在网上针对此种现象留言，你的留言是什么？___________________________________________________________
下面这段文字中两处画线句有语病请逐一进行修改。（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）
2012年淮安市将举办第三届“周恩来读书节”活动。有专家认为，①本次活动成功的关键在于能否调动广大市民参与的积极性。目前，②相关部门正在认真实施和策划读书节活动。确保本届读书节收到预期的效果。
修改①___________________________________________________
修改②修改②___________________________________________________
综合性学习
“生活处处有语文”，让我们行动起来，一起来开展一次在生活中学语文的活动吧！请你为这次活动拟一条标语，壮壮我们的声威吧！
。同学们搜集了下列资料，通过梳理，编成了小册子，请你为小册子取一个好名。
内容：杯具了 帅呆了 高富帅
取名： 下面是同学们搜集的一则广告，请你来品析一下。
中国联通——情系中国结 联通四海心
我的品析： 。请你针对校园里的不文明现象，拟一则广告语。
语言运用
请你积极参与“争创全国文明城，争做文明眉山人”的综合实践活动。文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句校园温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）。
示例:草坪-----小草也有灵，脚下请留情。
①图书馆------
②洗碗池——— 文明进社区 。学校你丢我捡小分队来到春晖小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？ （字数不超过50个）
文明你我行。学校提出了“我是社会一分子 ，大家一起讲文明”的口号，班会课上，有同学出示了下面这副题为“目不斜视”的漫画，引发大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢？
答
情感升华。通过这次活动，相信你有不少收获吧。请你围绕主题，为本次活动写一段结束语，50字左右。
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