读图、文,按要求作文。
这翘起的大拇指,展示着一种风貌,表达着一种态度,体现着一种情怀。
这翘起的大拇指,向着你、向着我、向着他,向着那些留下我们足印的经历……
请结合图、文材料启示写一篇文章,要求自拟题目,自定立意,选定文体,不少于600字。注意不出现真实地名、人名。
回味是一种享受,回味是一种借鉴,回味一些还在发光的金子,学得一些还可实用的东西;回味是一种醒悟,醒悟人生的道理;回味是一种升华,因为学而不思则罔。我们需要回味自己所看到的,所学到的,升华自己的人生境界,臻于完美。通过回味,你会发现事物的另一面,体验新的感觉,触碰另一个开始。 请以“回味”为题写一篇文章。 要求:⑴除诗歌、戏剧外,体裁不限。 ⑵表达真情实感,不得套写、抄袭。 ⑶字数不少于600字。
题目:沟通
请以“我们在一起”为题,写一篇600字左右的文章。
写作以下两题,任选一题作文。 阅读下面的文字,根据要求作文。 一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍,破旧的穿着,轻蔑地说:“这怎么就叫做幸福?我的幸福课时百间豪宅,千名奴仆啊。”世事无常,一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜间,富人沦为了乞丐,正当三伏,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍,想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水,问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说道:“幸福就是此时你手中的这碗水。” 确实,幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水,饥饿时的一块点心,苦闷时的一句安慰,危难时的一把帮扶…… 请以“幸福就是现在”为题,写一篇作文。(“现在”可以是“今天”,也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。) 要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②不少于500字; ③文中的人名、地名、单位名一律用“×××”代替。 (2)请以“改变了我”为题写一篇作文。 要求:①把题目补充完整,然后作文。 ②除诗歌、戏剧外,文体不限;不少于500字; ③文中的人名、地名、单位名一律用“×××”代替。
请以“让我为你”为题目写一篇文章。 要求:(1)在“让我为你”后面的横线上填上适当的文字,将题目补充完整。(2)除诗歌外,文体不限,不少于600字。