某兴趣小组利用废镍材料（含有金属Ni及少量Fe、Ag）探究相关物质的性质并回收镍，设计流程如图所示（部分产物略去）
查阅资料：a.H 2O 2溶液可将Fe 2+转化为Fe 3+。
b.Fe 3+、Ni 2+转化为对应的氢氧化物沉淀时，溶液pH有如图关系：
（1）步骤Ⅰ的操作为 。
（2）滤渣①的成分为 。
（3）单质Fe参与反应的化学方程式为 （任写一个）。
（4）滤液②中有Ni 2+、无Fe 3+，则滤液②pH可能为 （填序号）。
A.pH＝1
B.pH＝2
C.pH＝6
D.pH＝10
（5）Ni、Fe、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序为 。
化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关实验问题：
（1）玻璃仪器洗干净的标准是_______________________________。
（2）在做细铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底部预先装少量水或铺一薄层细沙的原因是_______________________________。
（3）用排水法集满氧气后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是_______________。
（4）在过滤操作中，过滤后的液体仍然浑浊可能的原因是 。
（5）在测定空气中氧气含量的实验中红磷需稍过量，其目的是_______________________。
实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液。请回答下列问题；
（1）配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体 g，水 mL(水的密度是1 g/cm3)。
②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在 盘。
③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用——搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。
④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。
请在装有所配制溶液的试剂瓶(见图)标签上标明相应的信息。
（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4％的可能原因是( )
①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯。
| A．①②③④⑤ | B．只有①②④⑤ | C．只有①②⑧ | D．只有②③④⑤ |
（3）若老师提供的药品有500 g 8％的氢氧化钠溶液，500 g 1％的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种：
.(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。
汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮，可以用高效催化剂在一定条件下将它们转化无害所体，反应的微观过程示意图如图所示。请分别从物质的组成、物质（或分子）的构成及变化或其他方面写出你所获得的有关信息（任答三条）。
组成或构成_______________________________；
变 化_________________________________；
其 他__________________________________。
自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：
（1）请在甲图所示反应方框中画出B的分子模型图；
（2）乙图所示反应的基本反应类型为 ；
（3）A、B、C、D、E等物质中属于氧化物的是 (填字母)；
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