学习了“滑轮组的机械效率”后,某兴趣小组对“斜面的机械效率与哪些因素有关”这课题产生了浓厚兴趣,他们猜想,斜面作为一种简单机械,它的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关,为此,实验室提供了如下器材:长木板、垫木(长宽高之比为1:2:4)、木块(带钩)、天平弹簧测力计、停表、刻度尺、细线。请根据需要选择合适的器材,完成以下题目。
(1)实验目的: 。
(2)实验器材: 。
(3)实验步骤: 。
(4)分析与论证: 。
(5)交流与评估: 。
小雯同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验: (1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定________的位置(选填“铁圈”或“铁夹”)。 (2)实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是。 (3)小雯在水温升高到88℃时开始计时,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为_________℃。 (4)若烧杯中水的质量为0.2kg,则从计时开始到水沸腾的过程中,水的内能______(选填“增大”、“减小”或“不变”),水所吸收的热量为J。[ 已知c水= 4.2×103J/(kg·℃)]
)(如图甲所示,木块的长度是 cm;弹簧测力计的示数是N。 (2)实验装置如图乙所示,闭合开关,观察到金属杆向左运动起来,实验现象说明磁场对有力的作用,利用这种现象可以制成机;断开开关,对调电源正、负两极,重新接入电路,再次闭合开关,观察到金属杆向运动起来。
图甲是“探究电压一定时电流与电阻关系”的电路图。 (1)按电路图在图乙中连接实物图(电压表选用0~3V量程) (2)正确连接电路后,实验步骤如下 1闭合开关,记录定值电阻的阻值及电流表示数; 2断开开关,换阻值不同的定值电阻; 3闭合开关,记录定值电阻的阻值及电流表示数; 重复23步骤。 按上述步骤操作,观察到更换阻值不同的定值电阻,电压表示数分别如图丙、丁、戊所示; 图丙电压表的示数为_________________。 根据各电压表显示的正确示数,指出实验的失误之处_______________________________。
有两个容积相同的保温杯,设计实验比较哪个杯的保温效果好。 (1)需要的实验器材:_____________________________________。 (2)写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据。
滚摆从图的位置1静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最高点3,这三个位置:滚摆重力势能最大的是______、动能为零的是______、机械能最大的是______。(填写位置序号)