学习了密度知识后，小明想测量一块玉石的密度，他进行了如下操作：
（1）将天平放在 桌面上，移动游码至标尺左端的 处。
（2）用天平测量玉石的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则玉石的质量为 ；将玉石放入盛有 水的量筒中，静止时液面如图乙所示，则玉石的体积是 。
（3）根据测量结果可知该玉石的密度为 。
几位同学为了研究物质温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯里分别盛入水和煤油，用同样的电热器给它们加热，得到如下实验数据：
| 实验次数 |
液体 |
质量/g |
初温/℃ |
末温/℃ |
加热时间/min |
| 1 |
水 |
100 |
20 |
28 |
4 |
| 2 |
水 |
200 |
20 |
28 |
8 |
| 3 |
煤油 |
200 |
20 |
24 |
2 |
| 4 |
煤油 |
200 |
20 |
28 |
4 |
（1）比较1、2两次实验数据可以得出：同种物质升高相同的温度，吸收热量的多少与物质的_____________有关。
（2）比较___________两次实验数据可以得出：质量相同的物质升高相同的温度，吸收热量的多少与物质的种类有关。
（3）比较3、4两次实验数据可以得出：质量相同的同种物质，吸收热量的多少与_______________有关。
小宇同学在研究电流与电压、电阻之间关系的实验中，通过改变电路中的电压和电阻，分别测得了如下两组数据：
分析表一数据，可得到的结论是：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成_______________；
分析表二数据，可得到的结论是：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成________________。
小宇研究电流与电压、电阻之间关系的实验所采用的方法是___________________________。
在“观察水的沸腾”实验课上，两组同学记录数据如下表：
| 加热时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 甲组水温/℃ |
85 |
88 |
90 |
92.5 |
95.5 |
97 |
98 |
98 |
98 |
| 乙组水温/℃ |
86 |
89.5 |
92 |
93.5 |
96.5 |
98.5 |
98.5 |
98.5 |
98.5 |
（1）由上表可知：甲组水沸腾时的温度为℃，乙组的水在第min开始沸腾。
（2）由实验可知，水在沸腾时，吸收热量，温度 ____。（填“升高”、“降低”或“不变”）
（3）甲、乙两组测出水沸腾时的温度都小于 100℃，这是因为当时的大气压_________（填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压。甲、乙两组测出的沸点稍有不同，这是因为实验存在__________。
小华同学做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验，如图所示，在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中的情景，可知该同学的主要实验目的是探究蒸发快慢是否与 ______有关。
我们知道，测量时总存在误差，通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差．初中电学实验中所用电流表的准确度等级-般是2.5级的．2.5级电流表的含义是，用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5％．下表给出了用2.5级电流表测量电流时，电流表指针的偏转角度与百分误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系．
(1)上表中的最后一空处相应的百分误差应是__________％.
(2)从上表中的数据可以看出，该电流表的指针偏转的角度越大，百分误差________(选填"越大""越小"或"不变")．
(3)如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%．则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的_________．
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