我们知道，动能的大小与物体的质量、速度有关。那么，哪个因素对动能的影响更大呢？对表中数据进行分析，能初步得出： 对动能的影响更大。
物体 |
动能 |
抛出去的篮球 |
约 |
行走的牛 |
约 |
百米冲刺时的运动员 |
约 |
如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置．
(1)它的工作原理是：油箱内油面时(选填上升或下降)，金属滑片向上端移动，电流表示数会(填“变大”或“变小”)．
(2)请你对该同学在设计中使用电阻R1做出评价：．
(3)你认为该设计中值得改进的方面是：．
图像法是物理学中研究问题的一种重要方法。陆晨同学在研究电阻、电压、电流三者之间的关系时，他分别测出甲、乙电阻两端的电压和分别通过它们的电流，并通过描点法画出了它们大概图像，如图（1）所示。
(1) 从图像(1)可看出 的电阻较大；
(2) 该同学又将两个小灯泡串联在同一电路中，他通过滑动变阻器使小灯泡由暗到亮，并记录了两个灯泡的多组数据，可根据数据画出的图却是曲线，如图(2)所示。经分析，其原因可能是： 。当通过两个灯泡的电流为0.25A时，灯泡两端的总电压是V。
小明做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2．5V”字样)．
(1)如图甲所示，小明所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
(2)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是_________．
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
(3)实验过程中，当电压表示数为_________V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为_________A，小灯泡的额定功率为_________W．
小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他们各自设计的实验电路及实验数据记录如下所示．(小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误．)
| 小芳的实验数据记录 |
|||||||
| I1/A |
I2/A |
I/A |
|||||
| 0.20 |
0.40 |
0.60 |
|||||
| 小明的实验数据记录 |
|||||||
| 测次 电流 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
第4次 |
|||
| I1/A |
0.16 |
0.20 |
0.24 |
0.28 |
|||
| I2/A |
0.16 |
0.20 |
0.24 |
0.28 |
|||
| I/A |
0.32 |
0.40 |
0.48 |
0.56 |
|||
(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是：．
(2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是：R1R2．
(3)请指出小芳的实验设计需要改进之处：
小明的实验设计需要改进之处：
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图a所示的滑轮组装置进行了三次实验，实验数据如下表：
| 实验 次数 |
物重 G/N |
物体上升的高度h/cm |
测力计的示数F/N |
测力计移动的距离S/cm |
| 1 |
6 |
3 |
2.5 |
9 |
| 2 |
6 |
5 |
2.5 |
17 |
| 3 |
6 |
8 |
2.5 |
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(1)分析表中数据，回答以下问题：
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是；
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图 b所示．当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率(选填“相同”或“不相同”)．
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