利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图1至图3所示。
(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生 (选填“形变”或“运动状态改变” ) 来体现的,我们 (选填“可以”或“不可以” ) 用沙子代替海绵来完成实验。
(2)通过比较图1和图2,说明受力面积一定时,压力 (选填“越大”或“越小” ) ,压力的作用效果越明显,通过比较图 (填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)实验中主要采用的研究方法是 (选填“控制变量法”或“理想实验法” ) 。
如图所示的长度测量中,甲刻度尺的分度值是,乙刻度尺测量木块长度是cm .
根据入射光线画出反射光线和折射光线
(7分)做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.0V”字样). (1)实验电路没有连接完整,如图甲所示,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整。 (2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是 A.更换同样规格的小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光 (3)请你在图中的虚线框内设计测量小灯泡电功率的实验数据记录表 (4)实验过程中,当电压表示数为V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为A,小灯泡的额定功率为W.
(3分)在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中,让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块.如图所示. (1)本实验的研究对象是. (2)小车放置的位置越高,木块被撞击得越远。研究表明:当一定时,物体动能的大小与物体的有关.
(5分)某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻,在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,图中甲为他所连的实验电路. (1)电池盒中至少有__________节干电池; (2)经检查发现电路接线有错误,请在他接错的导线上打上“×”,并改正; (3)闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到(填“A”或“B”)端; (4)按正确的操作测得的数据如表: 则小灯泡正常工作时的电阻为Ω;从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是.