毛毛在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，使用的实验装置如图所示．
（1）在实验过程中，应拉着木块使其在水平方向做 运动．
（2）在整个探究过程中共进行了9次实验，实验数据记录如下：
| 接触面类型 |
实验次数 |
对接触面的压力（N） |
运动速度（cm/s） |
接触面的大小（cm2） |
测力计示数（N） |
| 木板 |
1 |
5 |
2 |
50 |
1.2 |
| 2 |
10 |
2 |
50 |
2.3 |
|
| 3 |
15 |
2 |
50 |
3.5 |
|
| 棉布 |
4 |
5 |
2 |
50 |
1.8 |
| 毛巾 |
5 |
5 |
2 |
50 |
2.7 |
| 6 |
5 |
3 |
50 |
2.7 |
|
| 7 |
5 |
4 |
50 |
2.7 |
|
| 8 |
5 |
4 |
30 |
2.7 |
|
| 9 |
5 |
4 |
15 |
2.7 |
①分析1、2、3次实验数据可知，滑动摩擦力的大小与 有关．
②分析 三次实验数据可知，滑动摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关．
③分别比较5、6、7主次实验数据和7、8、9三次实验数据还可以得出滑动摩擦力的大小与物体运动速度和接触面的大小均 ．（选填“有关”或“无关”）
（3）本次实验采用的探究方法主要是 ．
如图，爷爷推箱子感到吃力。聪明的芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的砂子，爷爷感觉轻松多了。这是因为滚动摩擦比滑动摩擦要__________（选填“大”或“小”）得多的缘故。
图甲是测量标有3.8V小灯泡额定功率的实验电路。
（1）请你用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片P向A端移动时，小灯泡变暗。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为 V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W（结果保留一位数）。
（3）实验中发现电压表示数为0，灯泡不亮，电流表有示数，则故障的原因可能是 。
在学校游艺晚会上，小明表演的“巧测距离”引起了同学们的极大兴趣。如图，桌面有一个密闭的长方体木箱，其中一个侧面MN是透明薄玻璃，箱内有一支蜡烛A。在不打开箱子的情况下，他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离，方法如下：
（1）把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃；
（2）移动蜡烛B，直到 ；
（3）用刻度尺测出 的距离，就等于A到MN的距离。
在测量过程中，点燃蜡烛B是为了 。
两个物理实验小组进行测量未知电阻的实验。
（1）第一小组采用了如图甲所示的电路测量未知电阻的阻值，某次测量中，电压表电流表示数如图乙，电压表的读数为 V，电流表读数为 A。
（2）第二小组采用了如图丙所示的的电路测量电阻RX的阻值，其中R0阻值已知。
①请用笔画线代替导线，将图丁中的事物按电路图连接（电压表接小量程）；
②该小组的实验步骤如下：先闭合S1S2，测出此时电压表读数为U1；再适合S1，断开S2，读出此时电压表读数为U2，则被测电阻Rx的阻值的表达式为：Rx= （用R0、U1、U2表示）。
黄石市是一座矿冶名城，某中学课外活动小组用天平和量筒测量一块矿石样品的密度，请根据题意，完成下列填空。
（1）将托盘天平放在水平台面上进行调节，把游码移至标尺左端的 处，然后旋转横梁右端的平衡螺母，使指针对准分度盘的中央刻线，如果指针偏左，为使横梁平衡，应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节。
（2）在调节好平衡的托盘天平左盘中放入矿石样品，右盘中放入砝码，并拨动游码，当天平再次达到平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量为 g。
（3）将该矿石样品放入装有水的量筒中，已知矿石的放入量筒前后量筒的水面如图乙所示，若矿石样品不溶于水，且不考虑细线的体积，则矿石样品的体积为 cm3，矿石的密度为 kg/m3。
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