如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线图。据图回答下列问题：
（1）乙、丙两物质在 ℃时溶解度相等。
（2）将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，在保证溶液质量不改变的前提下可采取的方法是 。
（3）t2℃时欲配制50g 15%的乙物质的溶液，需量取水 mL．（水的密度为1g•cm﹣3）
（4）t3℃时，将三种物质各ag分别加入100g水中，充分溶解后，只有一种物质形成不饱和溶液，则a的取值范围是 。
现有四种物质:①H2SO4 ②NH4NO3 ③NaOH ④CuSO4
其中:(1)易溶于水,且使溶液温度明显降低的是 (填序号,下同)
(2)露置在空气中极易变质的是
(3)能制取杀菌剂的是
(4)与其他三种物质都能发生化学反应的是
科学探究是科学研究与学习的一种重要方式。请完成下列有关探究技能的问题。
(1)找证据：收集、分析各种证据是认识物质的基本方法。如汗液有咸味，因此有同学认
汗液中有氯化钠。于是他收集了一定量的汗液，向其中滴加一种化学试剂，看到有白色
沉淀生成。这种化学试剂是 。
(2)推理：食盐和工业用盐(主要成分为亚硝酸钠，化学式NaNO2)都有咸味，但亚硝酸钠对人
体是有剧毒的。比较食盐和亚硝酸钠的化学式，可推断亚硝酸钠组成成分中的 是有剧
毒的。(用化学符号表示)
(3)处理数据：在测定硫酸铜晶体结晶水质量分数的实验中，得到的数据如表。(已知坩埚质量为8．7克)则该实验测得硫酸铜晶体中结晶水的质量分数为 。
在学校的联欢晚会上，老师做了一个神奇的表演，向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体，产生了不同的现象。老师让同学们参与互动进行猜想：
（1）若固体为白色粉末，加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体。则固体可能是（任写一种，下同） ，液体可能是 。
（2）若固体为白色，无气体产生，所得液体温度降低。则固体可能是 ，液体可能是 。
（3）若固体为黑色粉末，加液体后有气体产生，则黑色粉末可能是 。
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