如图中A、B、C、D为四种元素原子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)A、C两种原子相互结合形成的化合物的化学式为 (任写一种)。
(2)D中x= 。
(3)写出B、C两种原子形成的化合物BC2的名称 。
请根据要求用化学符号填空 (1)3个钠原子__________; (2)4个氧离子__________; (3)保持氢气化学性质的最小粒子___________; (4)写出高锰酸钾的化学式并标出锰元素的化合价______________.
给下列物质分类:a.铁 b.海水 c.蒸馏水 d.四氯化碳 e.液态氮 f.臭氧 g.加热高锰酸钾后剩下的固体 h.二氧化氮 (1)纯净物______________;(2)混合物______________;(3)单质_____________ (4)化合物______________;(5)氧化物______________.(以上全填写序号)
下列叙述分子某个特性的A~E中,选择适当序号填空:
E、同种分子性质相同 (1)10ml水和10ml酒精混合后总体积小于20ml 。 (2)很远的地方可闻到花香 。 (3)碘的蒸气、碘的固体颗粒都能使馒头变蓝 。 (4)夏天自行车胎易爆 。 (5)一滴水约有1.67×1021个水分子,1滴水的质量约为5.01×10-5kg 。
小红同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会后,采用如图所示装置将上层液体进行过滤,请问: (1)加明矾的作用是 。 (2)图中还缺少一种仪器是 ,其作用是 。 (3)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因 (写其中一条)。 (4)改进装置后过滤,得到了澄清透明的水,她兴奋的宣布:我终于制得了纯水!对此,你是否同意她的看法? (填“同意”或“不同意”),理由是 。
根据下列装置,回答下列问题: (1)写出标有①、②的仪器名称:① ,② (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式: ,制取并收集到较纯的氧气可选用制取装置 收集装置 (填写装置序号),证明集满的方法为 . (3)实验室用过氧化氢也可制取氧气,文字表达式为 .