分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)在初中化学学习中,我们进行了比较物质的含量多少、测定物质的含量等不同类型的化学实验,据此将下列实验中的A与 分为一类,分类依据是 。
(2)CO+CuO △ ¯ Cu+CO 2 C+2CuO 高温 ¯ 2Cu+CO 2↑
在这两个反应中,一氧化碳和木炭都体现了还原性,其作用是 ;其中铜元素的化合价都是由 价变为0。
下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。根据图回答: (1) ℃时,a和c的溶解度相等。 (2)t3℃时,把20克a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌,所得溶液的溶质质量分数大小关系_____(填字母,下同);若将温度降低到t1℃时,溶液质量的大小关系为_____。 A.c>a=bB.b>a=c C.a>b>cD.b>a>c (3)在t2℃下,将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法不正确的是(填字母)。 A.溶剂的质量可能变小B.溶液的质量可能变大 C.溶质的质量分数一定变大D.溶质的质量一定不变
过氧乙酸是一种常用的消毒剂。现有一种过氧乙酸溶液,其溶质质量分数为15%。请填空: (1)100g该溶液中含溶质______g. (2)向100g该溶液中加入200g水,所得溶液的溶质质量分数为_______. (3)将100g该溶液与100g5%的过氧乙酸溶液混合,所得溶液的溶质质量分数为________.
在100 g溶质的质量分数为5%的食盐溶液中加入5 g食盐再加100 g水,完全溶解后,溶液的质量为______,溶质的质量为______,溶剂的质量为______,溶质的质量分数为______(精确到0.1%)。
下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g).
(1)以上两物质溶解度的变化受温度影响较小的是________. (2)30℃时,KNO3的溶解度是________g. (3)KNO3溶液中含有少量NaCl时,可通过________的方法提纯. (4)对(3)析出的晶体和剩余溶液描述正确的是________(填写编号). Ⅰ.剩余溶液一定是KNO3的饱和溶液 Ⅱ.剩余溶液一定是NaCl的不饱和溶液 Ⅲ.上述方法可以将两者完全分离 Ⅳ.析出的晶体中只含有KNO3 (5)在一定温度下,将含69g KNO3、18g NaCl的混合物完全溶解在50g水中.改变温度使KNO3析出,NaCl不析出,则温度T(℃)的范围是________(硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响).
如图为a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。 ①t1℃时c物质的溶解度是 ; ②P点的含义是 ; ③t2℃时,向60g的水中加入35g a物质,充分搅拌,所得溶液的质量是 g; ④t1℃时,相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中所含溶剂的质量最少的是 (填“a”或“b”或“c”); ⑤欲将b物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列说法正确的是 (填序号)。 Ⅰ.溶液中溶质的质量一定增加 Ⅱ.溶质b的质量分数可能增大 Ⅲ.溶液的质量可能不变 Ⅳ.可倾倒出一些水