右下图牵手表示相邻的两种物质在一定条件下会发生化学反应。A、B、C、D和E分别是木炭、镁条、二氧化碳、铁丝和氧气中的一种物质，其中B在通常情况下不助燃不可燃，但是A可以在B中燃烧，C具有吸附性。
① 写出物质的化学式：B ，E 。
② A和B反应的化学方程式是 。
③ B和C反应过程中，B作 （填“氧化剂”或”还原剂”）。
④ E在D中燃烧的现象是 。
⑤ 图中的牵手关系中，属于化合反应的个数为 。
⑥ 除了图中的牵手关系外，还能互相牵手的请用化学方程式表示 。
某同学学习了用pH试纸测定溶液pH的方法后，收集了家里的几种物质,测定结果是：
| 物质 |
洁厕精 |
食醋 |
食盐水 |
肥皂 |
洗洁精 |
| PH |
2 |
3 |
7 |
10 |
12 |
（1）当蚂蚁、蚊子、蜜蜂等昆虫叮咬人时，会向人体注入一种叫蚁酸（具有酸性）的物质，使皮肤红肿、瘙痒，甚至疼痛。要减轻这种症状，在叮咬处涂抹 或 痛痒便会消失。
（2）测量洗洁精pH时，pH试纸是否需要先用蒸馏水润湿 （填“是”或“否”），原因是 。
水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
① “生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到 作业和过滤的作用。
② 科学家用对水通电的方法探究水的组成，如图当接通直流电后可观察到两电极上 都有气泡，一段时间后两玻璃管上方聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为2：1，经检验，甲气体是 。此实验说明水是由 两种元素组成。
③爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，请你谈谈在家庭中节约用水的好方法。
请根据下列装置图回答问题。
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（1）写出图中仪器①、②的名称 ① ，② 。
（2）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 _____ （填化学式），在两个反应中它起 作用。
（3）实验室制取CO2的药品__________ 小张同学正在收集一瓶CO2, 不知是否收集满了，其验满方法是 。
（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是 。
（5）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得，其反应方程式 _________________小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是________。
（6）收集气体后，对H2S尾气要进行特别处理，以防止污染环境。现有如下装置：处理H2S尾气的效果最好的装置是 。
氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液 水
A B C D
下列变化中所涉及到的物质都是初中化学常见的物质，已知A、B常温下为液态，C、G为单质，G为黑色固体，医疗上用F来配制生理盐水。试回答下列问题：
① A在一定条件下反应生成B和C；
②D与E反应生成F和B；
③C与G在不同条件下反应生成H或I；
④J和K分别与D反应都生成B、F和I， J中的组成元素比K多一种。
（1）写出A在一定条件下生成B和C的化学反应方程式 ________________；
（2）写出H 的用途________（写一条）
（3）D所属物质类别______________(填“酸、碱、盐或氧化物”）；
（4）写出E的化学式_________ 。
（5）④中的变化涉及到的化学反应方程式__________________， _____________________。
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