每年6月5日为世界环境日,社会各界都应该积极的参与到环境保护中来。请你回答下列有关问题:
(1)如图两个实验中不会造成环境污染的是 (填序号)。
(2)请你对能造成环境污染的实验提出改进方法 。
青少年应了解防火灭火的科学方法。
(1)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,这种灭火方法的原理是什么?
(2)若发现房间中燃气泄漏,闻到了燃气逸出的气味,应采取什么安全措施?
为测定某CuSO4溶液中溶质的质量分数,取150g CuSO4溶液,平均分为三份,每份样品均按如图所示进行实验,实验数据见下表。请计算:
实验1
实验2
实验3
样品质量/g
50
NaOH溶液质量/g
20
40
60
m/g
42.45
44.9
(1)50g CuSO4溶液完全反应时,所得沉淀的质量为 g。
(2)CuSO4溶液中溶质的质量分数。
小明用某纯碱样品(含少量氯化钠)进行了图所示的实验。请计算:
(1)生成二氧化碳的总重量为 g。
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数。
用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数,将稀硫酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:
(1)共制取氢气 g;
(2)稀硫酸中溶质的质量分数。
科学家正致力于研究光催化分解水制氢气,反应方程式为2H2O 光 ¯ 催化剂 2H2↑+O2↑,用该方法制取12kg氢气至少需要分解多少千克的水?