依据对初中所学四种反应类型(化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应)概念的理解,结合下列化学方程式,比较反应前后元素化合价的变化情况:
(1)一定有变化的是 (填反应类型,下同);(2)不一定有变化的是 ;(3)一定没有变化的是 。
①CO2+H2O═H2CO3
②Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
③S+O2 点燃 ¯ SO2
④2NaHCO3 △ ¯ Na2CO3+H2O+CO2↑
⑤NaOH+HCl═NaCl+H2O
⑥2HgO △ ¯ 2Hg+O2↑
用符号和数字填空 ① 2个硫酸根离子; ② 3个氮气分子; ③ + 3 价的铁元素; ④ 厨房用的酸性调味品中的酸。
下图分别为稀释浓硫酸和过滤操作的实验装置图,请回答相关问题: (1)图A中a应为(填"浓硫酸"或"水") (2)图B中玻璃棒在实验中的作用是。
实验室里取用少量液体时可用滴加,取用一定量的液体药品常用量出体积。
印刷铜制电路版的"腐蚀液"为 F e C l 3 溶液。已知铜、铁均能与 F e C l 3 溶液反应,反应的化学方程式分别为:① C u + 2 F e C l 3 = 2 F e C l 2 + C u C l 2 ,② F e + 2 F e C l 3 = 2 X . (1)写出化学方程式②中 X 的化学式:。 (2)现有一包铜、铁的混合粉末加入到盛有一定量 F e C l 3 溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体剩余,那么烧杯内的固体中一定含有的物质是。
木炭在一定条件下燃烧既有 C O 2 生成,也有 C O 生成。若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,证明有 C O 2 存在。写出 C O 2 与澄清的石灰水反应的化学方程式。然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到,证明有 C O 存在。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是。