通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法,请根据图回答问题:
(1)以上装置A~F中有一处明显的错误,请加以改正 ;利用改正后的装置完成后面的实验;
(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为 ,则在装置G中加入的液体试剂是 (填名称);
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ,反应的化学方程式为 ;若用装置G收集氧气,气体从 (选填“a“或“b”)端通入;
(4)装置B、C都能用来制取氢气,相对于装置B,装置C的突出优点是 。
某学习小组欲测定刚配制的BaCl2溶液中溶质的质量分数,采取下列两种方法:
方法1:取100gBaCl2溶液,加入适量的AgNO3溶液,两者恰好完全反应,并测得生成AgCl沉淀的质量为m1g;
方法2:取100gBaCl2溶液,加入m2g溶质的质量分数为a%的Na2SO4溶液,恰好使BaCl2溶液完全沉淀;
已知相关物质的相对分子质量:BaCl2=208 Na2SO4=142 AgCl=143.5
(1)请任选一种方法计算该BaCl2溶液中溶质的质量分数(写出详细的计算过程);
(2)如果采取上述两种方法,可推知a= (用含m1、m2的代数式表示)
某化学兴趣小组为探究复分解反应能否发生,进行了如下实验:
实验编号
①
②
③
物质
NaOH溶液
Na2CO3溶液
BaCl2溶液
加稀硫酸后的现象
无明显现象
白色沉淀
(1)实验②中的现象是 .
(2)小杨同学认为实验①不反应,小康同学不同意小杨同学的观点,认为无明显现象并不代表没有发生反应.
经小组讨论,设计如下实验来探究稀硫酸与NaOH溶液能否发生反应.
观察到上述实验试管中的现象 (选填“红色消失”或“红色不消失”),说明稀硫酸与NaOH溶液发生了反应,该反应的化学方程式为 .
(3)反应后,同学们将所有废液倒入同一烧杯中,静置,烧杯中有白色沉淀,溶液呈无色,该无色溶液中一定含有的溶质(除酚酞外)是 (填化学式)
如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。
实验步骤如下:
Ⅰ.连接好装置,并检查装置的气密性;
Ⅱ.装好药品,先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯;
Ⅲ.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却:
回答下列问题:
(1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑,说明Fe2O3转化为 (填化学式),B瓶中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为 。
(2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却的目的是 。
(3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法:
①收集多余的CO
②检验并吸收反应生成的CO2
上述说法中正确的
A.只有①B.只有②C.是①和②
分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法,如表是NH 4Cl和KNO 3在不同温度时的溶解度数据:
温度/℃
10
30
50
70
溶解度/g
NH 4Cl
33.3
41.4
50.4
55.2
KNO 3
20.9
45.8
85.5
110
根据上述数据,回答下列问题:
(1)从上表可知,50℃时,NH 4Cl的溶解度为 g.
(2)NH 4Cl和KNO 3的溶解度受温度影响比较大的物质是 (填化学式).
(3)欲配制质量分数为10%的KNO 3溶液,需要的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和 .
(4)烧杯中A中是60℃时,含有100g水的NH 4Cl不饱和溶液,经过如图1的变化过程
(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则C烧杯中溶液的质量为 g
(5)某同学欲验证NH 4Cl固体溶于水时吸收热量,设计如图2实验,通过观察到 现象得以验证.
A.a端液面高于b端液面
B.a端液面低于b端液面.
根据下列甲、乙图示和相关叙述,回答下列问题:
(1)图甲中该元素原子有 个电子层,最外层有 个电子.
(2)图乙所示的实验中,可以观察到 (选填“上层”或“下层”)蜡烛先熄灭,该实验都能得出CO2不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气 .
(3)最近,我国科学家宣布在南海成功开采可燃冰,成为世界上第一个能持续稳定开采可燃冰的国家,可燃冰外观像冰,它是在海底的高压、低温条件下形成的,它主要以甲烷水合物(CH4•8H2O)的形式存在,其中它的主要可燃成分是 (填化学式)