实验室利用如图所示装置进行实验，请回答下列问题。
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a： ；b： 。
（2）王鸿同学欲用高锰酸钾制取氧气，他选用的发生装置是 （填序号），实验时在该装置试管内靠近管口位置放一团棉花，其目的是 ；请你帮他写出反应的化学方程式： 。
（3）同学们欲用大理石和稀盐酸制取并获得干燥纯净的二氧化碳，选用装置②、④外，还选用了装置⑥两次，装置⑥中的液体依次是饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸，其作用分别是 、 ，气体应从装置⑥的（填"E"或"F"） 端进入。
如是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。
（1）t 2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序依次为 。
（2）t 3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t 1℃时，所得溶液的质量由大到小依次为 。
为建设环保节能型城市，襄阳市在许多小区和道路安装了太阳能路灯，制造太阳能路灯的单质硅（Si），可以用石英固体（SiO 2）与碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为 ．
学好化学，有助于我们科学地处理和解决生产、生活中的一些问题：
（1）青少年多食用豆类、虾皮等富含 元素的食物可以有效预防佝偻病；
（2）利用活性炭的 性可以有效地取出冰箱异味；
（3）将空气中含量最多的物质 （填化学式）充入食品包装袋可以延长食品保质期；
（4）炒菜时油锅着火，可用 的方法扑灭．
某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料。化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜，并获得硫酸亚铁晶体。其设计方案如图1所示。
查阅资料得知：在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜，反应的化学方程式：2Cu+2H 2SO 4+O 2 
2CuSO 4+2H 2O。
（1）步骤Ⅰ中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是 。
（2）蓝色溶液B中的溶质是 （填化学式）。
（3）写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式 。
（4）硫酸亚铁可用作治疗 （选填"贫血症"或"佝偻病"）的药物。
（5）铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu 2（OH） 2CO 3]．根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素，可以判断出铜锈需要空气中的 （填化学式）．若要探究"铜生锈是否需要空气中的氧气？"如图2所示实验中，只需完成 （填字母）两个实验即可达到实验目的。
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