《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的

更新 2022-09-04
科目语文
题型未知题型
难度中等
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挑错有奖

《水浒》常把两个人物放在一个事件中来塑造，充分展示人物不同的性格。请从下面两个选项中任选一项。结合所给故事的相关情节简要分析。

①鲁智深与林冲（鲁智深大闹野猪林）

②李逵与宋江（及时雨会神行太保）

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相关试题

仿造例句在下面横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有黑暗。
（1）如果我是清风，我。
（2）如果我是春雨，我。

题型：未知
难度：未知

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下列加点成语使用不恰当的一项是（）

A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

B．它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。

C．这一摞书，是我的第二个理想，想当一名著作等身的作家。

D．当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。

题型：未知
难度：未知

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咬文嚼字 (4分)
①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在重庆市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。
（1）第①处词语赘余，应删去。
（2）第②处搭配不当，就将改为。
（3）第③处成分残缺，应在句末添加。
（4）第④处语序不当，应调整为。

题型：未知
难度：未知

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下列有关课文说法有误的一项是：（）

A．《我的老师》一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假期的顺序安排。七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思念，第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。

B．《展示华夏文化魅力》是一篇人物通讯，之所以以“展示华厦文化魅力”为题，是因为由贝聿铭建筑设计的独特之处，就在于他在设计中融进了中国——华夏建筑艺术的精华，他向世界展示的是建筑的艺术，是华夏文化的魅力。

C．《一面》对鲁迅作了三次集中的肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。

D．《赵普》叙事简洁，详略得当。如文章没有说明赵普奏荐的是何人，为何奏荐此人，而重点记叙一奏、再奏、三奏、四奏，通过“复奏如初”，显示赵普的为人，反映他超人的毅力和坚定的意志。

题型：未知
难度：未知

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下列词语中没有错别字一项是（）

A．讴歌深邃五光十色变换莫测	B．遗孀诅咒轩然大波手不释卷
C．倜傥陌生人迹罕致人才济济	D．轮廓嗫嚅著作等身灰心伤气

题型：未知
难度：未知

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