下面是网上流传的关于我国四大古典名著的“戏说”请针对《西游记》或《水浒传》的“戏说”,写一段评论性文字,阐述你的看法和理由。
三国:学的是韬略,
西游:学的是皈依①,
红楼:学的是叛逆,
水浒:学的是造反。
【注释】①皈依:原指佛教徒的入教仪式,后泛指虔诚地信奉佛教或参加其他宗教组织。
阅读下面一首词,完成下题。 商山①早行 温庭筠 晨起动征铎②,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。 槲③叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵④梦,凫⑤雁满回塘。 注释:①商山:山名。②动征铎(duó):震动出行的铃铛。征铎:车行时悬挂在马颈上的铃铛。铎:大铃。③槲(hú):一种落叶乔木。④杜陵:地名,在长安城南,这里指长安。作者此时从长安赴襄阳投友,途经商山。⑤凫(fú)雁:凫,野鸭;回塘:岸边曲折的池塘。请用生动形象的语言描述“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”一句所展现的画面。 前人以为颈联中“明”字,生动传神,暗合题目中的“早”,试分析之。
用课文原句填空。 (1)晓战随金鼓,____________________。(李白《塞下曲六首》) (2)浮光跃金,____________________。(范仲淹《岳阳楼记》) (3)那雄浑如铜管齐鸣者,定是____________________,____________________。(谢大光《鼎湖山听泉》) (4)蒌蒿满地芦芽短,_________________。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首》) (5)李煜的《相见欢》中一句 “ ”,道出了真正经历离愁之苦的人最为真切的体验。 (6)晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合,暗寓了人事无常的感慨的句子是“ _。”
江海中学拟举行“奋斗的青春”主题活动,请你参加。 (1)校学生会决定邀请南通籍奥运冠军陈若琳来校为同学们讲述她的拼搏故事,作为学生会主席的你要打电话邀请陈若琳,你怎么说? (2)校文学社准备组织一次“青春在奋斗中绽放”的主题演讲活动,九(1)班王明同学想参加,请你替他写一份申请书。 (3)评论者认为:《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔的青春是奋斗的青春。你是否认同这个观点?为什么?
作文。 “阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节,体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟,明白要善待自然;“阅读”社会的美丑,懂得要守住道德的底线,阅读经典佳作,获得心灵的轻盈和洁净…… 请以“阅读,真好”为题目写一篇文章。 要求:①内容具体,有真情实感; ②除诗歌外,文体不限; ③字数在600字以上; ④文中不得出现真实的人名、校名。
《阅读下面材料,根据要求答题。 近来,古典诗词和散文传承不断成为公众关注的焦点。一方面,一些地方的中小学教材里古诗词严重缩水;另一方面,“国学”热度持续上升,众多家长纷纷把孩子送往各类“国学班”接受传统文化教育。 教材“减负”该不该拿古诗词开刀?说说你的观点和理由,字数在100-120之间。