忆王孙
【宋】姜燮
冷红叶叶下塘秋。长与行云共一舟。
零落江南不自由。两绸缪。料得吟鸾夜夜愁。
【注释】忆王孙:词牌名。 绸缪:情意深厚。 吟鸾:暗喻作者的妻子。
这首词蕴含作者哪些情感?
马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。解释下面划线词的意思。 ①是马也()②其真无马邪() ③策之不以其道()④且欲与常马等不可得()下面句中划线词的意思或用法相同的一组是()
用现代汉语翻译文中加横线的句子。 食马者不知其能千里而食也。本文托物寓意,文中“千里马”喻指人才,“伯乐”喻指“__________________________”,而将愚妄浅薄的封建统治者比作“_______________________________________”。有这样一个故事:一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡,气直喘,汗直流,竭尽全力还是拉不上去。赶车的人吆喝着,用鞭子狠狠地抽打它……这时,一个路过的相马人看见了,心疼得流下了眼泪,急忙脱下衣裳披在瘫倒在地的老马身上。老马睁开眼,看到相马人,眼睛一亮,长嘶一声而逝。请你展开想像,写出老马临死前想对相马人说的话。
阅读下面文言文选段,完成小题。 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛…………(节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】章武三年春,先主于永安①病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢②竭股肱③之力,效忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”(节选自陈寿《三国志·诸葛亮传》) 注释:①[永安]即白帝城。②[敢]谦词。有冒昧的意思。③[股肱]比喻辅佐之臣。解释下面句中划线的词。 ①先帝不以臣卑鄙()②由是感激() ③三顾臣于草庐之中() ④若嗣子可辅()将下面句子翻译成现代汉语了。 (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (2)君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。【甲】【乙】两段中加点的“大事”都指什么?并用一个成语概括“臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!”请简要回答下面两个问题。 (1)诸葛亮为什么在【甲】文中追述自身经历并追忆【乙】文中提到的“白帝托孤”一事 呢? (2)你从【甲】【乙】两段中可以看出诸葛亮是怎样一个人?
阅读下面文言文,完成小题。 先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资,太夫人(指欧阳修的母亲)以荻(芦苇一类的植物)画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。划分下句的朗读节奏。 自 幼 所 作 诗 赋 文 字解释下列划线的词。 (1)孤 ()(2)为()(3)或()翻译下面句子。 就闾里士人家借而读之。太夫人在欧阳修幼年时是怎样教他读书的?(用原文回答)欧阳修的勤奋好学表现在哪些方面?读完选文后,你有何启示?
阅读司马光的《宋太祖善待赵普》一文,完成小题。(14 分) 太祖时,赵韩王普①为宰相,车驾因出,忽幸其第。时两浙王钱俶②方遣使致书及海物十瓶于韩王,置在左庑③下。会车驾至,仓卒出迎,不及屏④也。上顾见,问何物,韩王以实对。上曰:“此海物必佳。”即命启之,皆满贮瓜子金也。韩王皇恐,顿首谢曰:“臣未发书,实不知,若知之,当奏闻而却之。”上笑曰:“但取之,无虑。彼谓国家事皆由汝书生耳。”因命韩王谢而受之。韩王东京宅皆用此金所修也。 【注释】①赵韩王普,赵普死后曾被追封为韩王。②钱俶,吴越王,北宋太平兴国三年时纳土归宋,治理两浙。③庑,堂下周围的走廊。④屏,退避。根据要求,完成下列两小题。(6 分) ①忽幸其第()②方遣使致书() ③韩王以实对()④臣未发书()下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2 分)() 例句:当奏闻而却之
用“/”给下面句子划分节奏。(停两处) 因命韩王谢而受之用现代汉语翻译下列句子。 (1)若知之,当奏闻而却之。 (2)瓜洲诸园亭,俱以假山显。(《短文两篇》)读完文章,你觉得宋太祖是一位什么样的君主?
阅读《孙叔敖纳言》,完成下列题目。 孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!” 孙叔敖对曰:“甚善,谨记之。”解释下列划线的文言词语。 ①一国吏民皆来贺()②身已贵而骄人者民去之() ③孙叔敖再拜曰()④孙叔敖对曰()下列句中“之”的用法与“身已贵而骄人者民去之”中的“之”相同的是()
用”/”标出下面句子的朗读节奏。(标两处) 楚王不知臣之不肖用现代汉语翻译下列句子。 (1)有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊。 (2)其真无马邪?其真不知马也。文中孙叔敖是怎样一个人物,用自己的语言概括一下。文中孙叔敖是怎样一个人物,用自己的语言概括一下。