阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。
甲乙两人相约上山采石,甲背了满满一筐,乙筐里只有一块。甲笑乙:“你为什么只挑一块啊?”乙说:“漂亮的石头虽多,我只选最精美的一块就够了。”甲笑而不语。下山路上,甲负担越来越重,只得不断从筐中挑最差的扔下,下山的时候,他的筐里只剩一块石头!
根据上面这则材料,结合自己的感受和思考,选好角度,确定立意,自拟题目,自定文体:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。
从下面两个作文题中,任选其一,按要求作文。 题目一:请以“感谢一路有你”为题写一篇文章。 题目二:美无处不有,美无时不在。在你的生活中,一定会有美好的人、事、景、物给你留下美好的印象。 请以“我发现了 的美”为题,写一篇文章。 要求:1.文体不限。不少于800字。(如果写诗歌,不少于20行) 2.文中不得出现真实的人名、班名等。 3.书写优美,字迹工整,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分,卷面太差者,扣3分。)
写作(40分) 四季,色彩斑斓,草长莺飞的春,阳光绚烂的夏,天高云淡的秋,雪花纷飞的冬,给你遐想,让你向往。人生也是如此,天真烂漫的童年,活泼快乐的少年,追求独立的青年……令你难忘,让你憧憬。每一个“季节”都是风景,每一个“季节”都令人回味。 请以“我最喜欢的季节”为话题,自拟题目,写一篇文章,不得以此话题为题目。 要求:①表达真情实感。②除诗歌外,文体不限。600字以上。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。 题目(一):我不相信眼泪 题目(二):从另一个角度去 (观察 感悟 思考) 要求:(1)若选题目(二),须先从“观察”“感悟”“思考”三个词语中选择一个,将题目补充完整,然后作文;(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字; (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(4)卷面整洁,字迹清楚。
写作 一个国家、一个社会组织,乃至一个人的内心都各是一座“能量场”,既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量,又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。 时刻存在我们心中的正能量,会自发的传递给他人一些积极、乐观、向上的讯号,让人对生活生出期盼和希望,充满着无尽的美好,但当负能量转化为正能量的时候,它传达出更为积极的讯号,这种能量形式的转换,难能可贵,有着更无尽的美好。 上面这段话肯定能引发你的思考,请结合自己的体验与感悟,以 “ 是我的正能量”为题写一篇文章。 要求:①任选角度,除诗歌外文体不限。②不少于600字。 不得出现真实的姓名及学校。
从下面两个题目中,任选一题作文。 (1)在你的人生经历中,一定有几句曾经深深触动过你的话语,请选择其中的一句,以《那句话儿》为题,写一篇文章。 (2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高,踮起脚来都够不着,只好搬来梯子。就在我伸手欲摘得一瞬,苹果突然脱枝而落,摔在地上,成了一团果泥。这便是生活中所谓的无奈——眼看到手,却又失去。但不算白费力,至少,我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来,再去摘其它树上的也还不晚。是的,生命中任何一次探索,从本质上讲,都是成功的。 要求:①文体自选(诗歌除外),扣题作文,不少于600字;②不套作,不抄袭,不能用本试卷阅读材料作为写作内容;③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。