作文阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。我们每个人都需要财富,我们每个人都拥有财富。金钱是财富,知识是财富,时间是财富,健康是财富,信誉是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财富,失败的教训也是财富。。。。。。拥有财富,我们才可以拥有真正丰富的人生,请以“财富”为话题,自选角度,自定文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇不少于600字的文章。文中不得出现真实的地名,校名,人名。如果必须要写人名,请用“小红”“小明”等来代替。
作文 从下面作文题中任选一题作文。 (1)亲情,是一把斜背着的吉他,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇幸福的门窗。亲情,就在眉眼顾盼间浅浅的微笑里,就在那一首抒情的小曲中。 请以“在亲情的阳光下”为题,写一篇600字以上的作文,要求叙事清楚,感情真挚。 (2)请以“我不怕 ”为题,先把题目补充完整,然后写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名和校名。③不少于600字。
写作:从下面两个题目中任选一题。 (1)在我们成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。在经历与体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。 在成长的道路上,你有哪些与众不同的经历,有哪些与众不同的思考?请以“成长”为话题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①立意自定,文体自选,题目自拟; ②卷面要整洁,书写工整; ③文中不得出现真实的人名、班名和校名。 (2)题目:的路 要求:①把题目补充完整,除诗歌外文体不限; ②卷面要整洁,不少于600字; ③文中不得出现真实的人名、班名和校名。
写作 生活中,你可能会有许多疑问和困惑,也可能会有许多你想知道的神秘和奥妙。请以“谁能告诉我……”为题,写一篇600字左右的文章,来表现你的疑惑、好奇、幻想及探索。可写成记叙文、议论文、散文或寓言、童话、科幻小说等等。
写作 阅读下面的文字,按提示和要求作文。 翻开自己的成长日记,每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动:也许是孤独时得到的一个问候,也许是沮丧时得到的一个鼓励,也许是跌倒时得到的一个搀扶,也许是迷路时得到的一个指点……在我们成长的道路上,每个人都会得到来自父母、亲友、老师、同学乃至陌生人的关心和帮助,这点点滴滴的关爱,就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田,有那么一天,我们也会把爱的花香传递到整个世界。 请你以“成长需要关爱”为题目写一篇作文。 提示和要求:(1)自定角度作文,但要结合自已的经历和感受;(2)除诗歌外,文体自选;(3)字数不少于600;(4)文中不要出现自己的姓名、校名。
作文(30分) 祖国已经迎来63岁生日!这是一个令人高兴的消息,可是,最近“钓鱼岛事件”的发生,成为了一个议论的热点,作为一名小学生虽然对于政治方面的问题了解的并不深,但对于这个事件,依然使我愤愤不平。 以前,中国是一个大国,日本只是一个小国。可是现在中国落后了,日本崛起了。日本干了些什么——甲午中日战争,日本夺取了辽东半岛、台湾、澎湖列岛... … 如今,日本又来抢我们的钓鱼岛,钓鱼岛是中国领土,任何人也别想瓜分掠夺,绝不会让一寸中国领土再被帝国主义列强瓜分!我们一定要保护好我们的家园!我们一定要保护好自己的国家! 中国人再也不会是被动挨打的了,我们绝不会容忍任何国家,任何侵略者的侵略行为。“东亚病夫”的耻辱再也不会出现了!我们中国人要收复每一寸国土,要让我们的国家国富民强!要让所有的强国对我们刮目相看,不再有任何企图!让中国远离战争!我们大声呼吁:“钓鱼钓是中国的!钓鱼钓是中国的!” 作文要求: 1.阅读所给材料,结合自身实际进行写作。 2.记住历史,珍惜和平。我们该做什么?请你谈一点见解。 3.结合材料写一篇关于对战争思考的文章。题目自拟。 4.字数50