根据提示,用作品原句填空。
(1)子夏曰:“ ,切问而近思,仁在其中矣。”(《<论语>十二章》)
(2) ,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
(3)念天地之悠悠, !(陈子昂《登幽州台歌》)
(4)《三峡》中“虽乘奔御风,不以疾也”和《与朱元思书》中“ , ”
有异曲同工之妙。
(5)《出师表》中表明诸葛亮淡泊名利的句子是:“ , 。”
(6)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
按要求默写《采薇》中烘托作者哀伤之情的景物描写的句子是 , 。《十五从军征》中揭露汉代兵役不合理的句子是 , 。《诉衷情》中再现了词人往日壮志凌云,奔赴抗敌前线的勃勃英姿的句子: , 。 ? 悠悠, 。《南乡子·登京口北固亭有怀》《长城谣》是台湾著名诗人 的作品,她是 族。
古诗文默写。 (共8分)潭中鱼可百许头, 。 (柳宗元《小石潭记》)土地平旷, ,有良田美池桑竹之屈。(陶渊明《桃花源记》)孟子认为:“近朱者赤,近墨者黑”,这与周敦颐《爱莲说》中“ ”看法相反。古诗名句,陶冶情操,励志人生。李白《行路难》中的“ , ”会激励自己走出学习上的困境;刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室, ”会使我们在物欲横流的时代固守自己的操守:孔子“ , ”则提醒我们要谦虚做人。
默写。(8分,小题1 ,2分,其他小题每空1分) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)书山有路勤为径, 。古代先贤为我们留下了不少文学精品。学习它,不仅能吸取文学营养,而且能净化心灵,陶冶情操。当我们徜徉于三岔湖畔时,就会自然吟唱范仲淹的“上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集, ”;当我们登临峨眉金顶,极目远眺时,就会有杜甫“会当临绝顶, ”的感慨;当我们遭遇人生挫折时,诗仙李白的“长风破浪会有时, ”会激励我们奋进;当我们在“生”与“义”之间徘徊时,孟子的“ ”会为我们做出正确抉择。
默写。(6分,每空1分)桃李不言, 。_____________________,吾将上下而求索。读书百遍,____________________。______________________,禅房花木深。杜甫《登岳阳楼》中将洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的名句是:____________________,____________________。
按课文内容填空。(5分) ,好之者不如乐之者。斯是陋室, 。策之不以其道, ,鸣之而不能通其意。《渔家傲》一词中引用典故表现作者壮志难酬、有家难归的句子是 , 。(连续两句)