根据提示补写名句或填写课文原句。
（1） ，鲜克有终。
（2）为山九仞， 。
（3） ，三军过后尽开颜。
（4） ，乞人不屑也。
（5）古代诗词中，很多诗句都体现了关怀民生、心忧天下的崇高情怀。白居易在《观刈麦》中以“ ， ”揭示了繁重的赋税给农民带来了深重的灾难；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，以“ ， ”表现了自己忧国忧民的博大胸襟。
古诗文默写。
行走在古代文人诗词歌赋的园圃中，我们常常能触摸到他们敏感而又丰富、深沉而又蕴藉的内心世界：坐观垂钓者，。郁积了孟浩然出仕无门的焦急无奈；
，长歌怀采薇。流溢出王绩知音难觅的孤独抑郁；
，烟波江上使人愁。吟咏出崔颢眷恋家园的浓浓愁绪；
《陋室铭》中的，。表白了刘禹锡不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的傲岸节操。
默写万籁此俱寂，。
，乾坤日夜浮。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。，。
现在，先生是死了！，；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。
古往今来，历代文人墨客寄情春夏秋冬，留下了一大批千古传唱的四季风景诗，状景咏物，借景抒情，请写出描绘春天美景的诗句。（写出连续的两句）
，。
古诗文名句积累（任选4空作答，如多填，全题不计分，4分）可怜后主还祠庙,。（杜甫《登楼》）
，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
李贺的《雁门太守行》中从听觉、视觉的角度描写惊心动魄的战斗场面的句子是：“，”。
陶渊明归田园居》（其三）里表明自己甘愿过隐居躬耕的生活，也不与世俗同流合污的诗句是：“，。”
韩愈在《马说》一文中用千里马来比喻人才，而这些人才却常常因为各种原因落得如此悲惨的命运：“，。”
萧伯纳有句名言：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”中考在即，信心对我们每位学子尤为重要，让我们用李白《行路难》中的两句诗“，”来激励自己吧。
按要求填空。（每小题1分，共8分）,草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
周敦颐的“，濯清涟而不妖”，告诉我们要坚守高尚的节操；曾子的“士不可以不弘毅，”，告诉我们要有远大的抱负。
登斯楼也，则有，，把酒临风，其喜洋洋者矣。（《岳阳楼记》）
，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
范仲淹《渔家傲》一词中写出戍边将士因未立军功而思乡不能返回的诗句是：“，。”
，白露为霜。（《诗经》）
小时候，，我在这头，母亲在那头。（余光中《乡愁》）
古代送别诗中，有很多情景交融的诗句，虽只字未提送别，却饱含依依惜别之情，请写出连续两句这样的诗：，。
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