族群、人群、群众、群体,群的形态丰富多彩;群的便捷、群的力量、群的适应,群的挑战无处不在。微信平台可以汇聚相距遥远的一群亲戚,校本课程能够召集趣味相近的一群同学,大自然更能轻松招引热爱阳光的一群群旅友……不知不觉。我们就会融入群的洪流。
请以“群”为题,写一篇文章。
要求:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。
下面两题,任选一题作文。 (1).请以“我最难忘的_________”为题写一篇文章。(请先在横线上把题目补充完整,横线上可以填写具体的人、事、物、景等)。 (2).时光如梭、岁月如歌,转眼间,你的小学生活结束了。在六年的小学生活中,你一定结识了不少令你难忘的老师、同学,在你身边也肯定发生了许许多多让你忘怀的事, 请以“小学生活是首歌”为题,写一篇文章。 要求:1、除诗歌外,其他文体不限;2.全文不少于600字;3、不得抄袭,不得套作;4、行文中如出现城区(县)名则用“新城区(县)”,校名用“希望中学”,人名则用“小张、小王……”;5.书写工整、卷面整洁。
下面两题,任选一题作文。 (1)请以“我找回了_____________ ”为题写一篇文章。(请先在横线上把题目补充完整,横线上可以填写自尊、自信、友谊、母爱……)。 (2)在我们的遥遥学习的征途上,我们需要完成一次次的知识答卷;在我们漫漫成长的旅途中,我们需要完成一次次的人生答卷…… 请以“答卷”为题目写一篇文章。 要求:1、除诗歌外,其他文体不限;2.全文不少于600字;3、不得抄袭,不得套作;4、行文中如出现城区(县)名则用“新城区(县)”,校名用“希望中学”,人名则用“小张、小王……”;5.书写工整、卷面整洁。
题目:,牵动我的情思 看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将文题补充完整,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景…… 要求:1、请将文题先补充完整;2、写一篇不少于500字的记叙文;3、文中不要出现真实的校名和人名。
作文。在人生的旅程中,总有一件物品,一个人,一份情感……留在我们来时的路上,并温暖着我们的心,就像冬天里的暖阳,陪伴你我度过严寒,走向远方。 请以“冬日里的暖阳”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限;②书写规范,卷面整洁;③文中不得出现真实的班名、人名;④不少于600字
按要求作文。 有人喜欢白色的纯洁,有人喜欢橙色的温暖,有人喜欢粉色的浪漫……你也许对某种色彩情有独钟。 激情燃烧的火红,收获成功的金黄,茁壮成长中的那一抹新绿,追逐梦想时的那一片蔚蓝……青春的画卷上,总有一种色彩属于你。 请以“有一种色彩属于我”为题写一篇文章。 要求:将题目抄写在作文纸上的第一行写成记叙文不少于600字不得出现真实的人名、校名。