将下列句子,翻译成现代汉语。
(1)其诗以养父母、收族为意。
(2)泯然众人矣。
阅读下列文言文,完成小题。 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。解释下列句子中划线的字词。 (1)佁然不动()(2)悄怆幽邃() (3)水尤清冽()(4)其岸势犬牙差互()对下列句子中划线字的理解 错误的一项是()
把下列句子译成现代汉语。 (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 译文:_______________________________________________________________________ (2)斗折蛇行,明灭可见。 译文:_______________________________________________________________________文中:“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?
张孝基仁爱 许昌①士人张孝基,娶同里富人女。富人惟一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。后,其子丐于途,孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:如得灌园以就食,甚幸!”孝基使灌园。其子能自力,颇驯谨②,无他过。孝基知其能自新,遂以其父所委财产归之。 【注释】①许昌:古地名,在今河南境内。下文“同里”也是地名。②驯谨:顺从而谨慎。解释下列句子中划线的词。(4分) (1)斥逐之 ( )(2)尽以家财付孝基( ) (3)孝基博使灌园()(4)遂以其父所委财产归之。()用现代汉语翻译下列句子。(3分) 如得灌园以就食,甚幸!从文中看,张孝基的仁爱具体表现在:
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之,刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”解释下面划线词的意思。 (1)又何间焉()(2)小惠未徧() (3)必以信()(4)公问其故()下列句中划线的“之”的用法不同于其他几项的是()、
用现代汉语翻译下面的句子。 一鼓作气,再而衰,三而竭。曹刿与“其乡人”的对话是否多余?请说说你的见解。
任座直言 魏文侯使乐羊伐中山①,克之;以封其子击②。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。 注:①魏文侯:战国时魏国国君。中山:中山国。②击:魏文侯之子,即魏武侯。解释字义 ①克之 ② 趋出 ③向者 ④反之句子翻译臣是以知之。翟璜为什么说文侯是仁君?从魏文侯由“怒”到“悦”这件事,你领悟出怎样的道理?
文言文 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”解释划线字: ①莫之许②枉驾顾之③凡三往④遂用猖蹶下列句中划线词语意义和用法相同的一项是()。
用现代汉语翻译文中划线句子。 然志犹未已,君谓计将安出?上文从哪些侧面烘托了诸葛亮的才能?请简要概括。 _____