化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。
（1）请用化学用语填空：
①人体缺乏后会引起贫血的元素 ；②两个氢原子 ；③三个二氧化硫分子 ；④四个碳酸根离子 。
（2）在符号“
O”中H正上方的“+1”表示 ，H右下角的“2”表示 。
某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。
（1）原理分析：实验室制取CO2的化学方程式为 。
不用Na2CO3与盐酸反应制取CO2的原因是 。
（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是 。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4，应选图 （填序号）发生装置。
（3）收集装置：实验室收集NH3（极易溶于水）应采用的方法是 。收集有毒气体SO2时，常采用③收集装置，气体应从 （填字母）端通入。
⑴用化学符号表示：
①3个二氧化碳分子 ； ②两个铜原子 ； ③碳酸钙中钙元素呈正二价 。
④地壳中含量最多的元素和金属元素形成的化合物 ；
⑤氯离子 ；
（2）水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
①净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的 性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 。
②电解水的装置如图所示，试管B中的气体是 ，通过此实验证明水是由 组成的，该反应的化学方程式是 。
某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。
（1）B处放置滴有酚酞溶液的滤纸，用注射器注入少量浓氨水。一段时间后，观察到B处的现象是 。
此实验说明分子的性质是 。
（2）A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。
实验记录：
①使装置内充满氮气。
②在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭K（其目的是 ）。
③待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊。④在B处点燃酒精灯，观察到 。
此实验说明 。
根据下图回答问题。
（1）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是 ，还需补充的仪器是 。
（2）实验室用B制取二氧化碳，反应的化学方程式是 ，装置中要改正的是 ，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到 ，说明集气瓶中已充满二氧化碳。
（3）将上述实验收集的一瓶气体倒扣在燃着的蜡烛上（如图C所示），观察到蜡烛火焰更加明亮，一段时间后逐渐熄灭，则集气瓶中原有的气体是 。
2Fe2O3 + 8SO2
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