碳元素是组成物质种类最多的元素,"碳家族"与我们的衣、食、住、行息息相关.
(1)纯棉T恤属于天然纤维,它的优点是 (答出一点);
(2)小明的妈妈为他准备的午餐是:清拍黄瓜、西红柿炒鸡蛋、红烧肉、米饭,其中富含糖类的是 ;
(3)家用净水装置中含有活性炭,这是因为活性炭具有 性;
(4)乙醇燃烧的化学方程式为 ,你认为汽车使用乙醇汽油作燃料的好处是 (答出一点).
用相应的化学符号填空: 2个铝原子,3个硫酸根离子, 氯化钙,生石灰。
南南同学学完了溶质质量分数后与小组同学到实验室练习配制一定溶质质量分数的溶液。先用托盘天平称取纯净的氢氧化钠于洁净烧杯中,再用量筒量取自来水倒入烧杯中,搅拌后发现溶液中有白色浑浊物。对此现象小组同学都感到疑惑,于是进行了如下探究。 【提出问题】白色浑浊物是什么物质? 【查阅资料】①自来水是硬水,常常含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2。 ②Ca(HCO3)2与足量的氢氧化钠反应方程式: Ca(HCO3)2+2NaOH = CaCO3↓+2H2O+ Na2CO3 Mg(HCO3)2与足量的氢氧化钠反应方程式: Mg (HCO3)2+2NaOH = Mg(OH)2↓+2H2O+ Na2CO3 ③Mg(OH)2在热水中溶解度增大,可形成稀溶液。 【作出猜想】猜想一:白色浑浊物是CaCO3 猜想二:白色浑浊物是Mg(OH)2 猜想三:白色浑浊物是。 【实验探究】①取氢氧化钠于烧杯中,加自来水水搅拌,杯壁发烫,原因是。静置冷却、过滤。 ②取①滤渣加稀盐酸,有气泡冒出,反应的化学方程式是,说明猜想 错误。 ③另取①滤渣加热的蒸馏水,在上层清夜中再加酚酞试液,液体变红,所以猜想正确。 【拓展延伸】南南认为实验探究①过滤后的滤液是纯净的氢氧化钠溶液,对吗?(填对或不对),你的证明方法是 (写出操作方法、现象、结论) 【实验反思】①实验室在配制溶液时应该使用水。 ②判断自来水是硬水的方法是。
为了缓解能源危机,现在推广使用乙醇汽油,使用乙醇汽油的优点是节约能源、减少污染。 ⑴其中“乙醇”属于(填“有机物”或“无机物”),乙醇属于能源(填“可再生”或“不可再生”)。 (2)乙醇在氧气不足时燃烧除生成二氧化碳和水外,还会生成一氧化碳。现有69g乙醇与定量的氧气点燃后发生如下反应: XC2H5OH+8O2=YCO2+ZCO+9H2O ①判断化学计量数X的值是。 ②该反应消耗的定量氧气与69g乙醇充分燃烧消耗的氧气分子数之比为。 ③计算反应后生成一氧化碳的质量。
金属材料在生活、生产中应用十分广泛。 (1)下图是金属铜的一个应用实例,利用了金属铜的_______性。 (2)铝制品在空气中不易锈蚀,原因是铝有“自我保护”作用,产生致密的保护膜,铝在空气中“自我保护”反应的化学方程式为______________。 (3)铁制品很容易锈蚀。 ①某同学设计了下图所示的装置探究铁锈蚀的条件。a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞。一段时间后观察。下列推断错误的是。
②为了防止铁制品生锈,除了保持其清洁干燥或在其表面形成保护膜外,还可以。 (4)若只用一种金属单质,两种盐溶液,来验证锌、铜、银三种金属活动性顺序,则验证过程中所涉及的化学方程式为____________________________。用铝丝与硫酸铜溶液反应完成“铜树”实验时,先要除去铝丝表面的氧化膜,常用的物理方法是__________,若用稀盐酸处理,当看到_________现象时,表明氧化膜已被破坏。 (5)合成气(CO和H2)可用于制备被称为21世纪新型燃料的二甲醚(CH3OCH3),还可用于冶炼金属,其部分生产过程示意图如下: ①二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO和H2)在一定的条件下制得。反应过程中CO和H2按分子个数比1∶2进行反应,制得二甲醚时,生成的另一种物质是。 ②根据示意图中标示的物质,合成气在冶炼铁的生产过程中发生了两个重要的反应,其中不属于置换反应的化学方程式为。
享受生活离不开化学知识,家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学内容。 (1)米、面的主要成分属于六大营养素中的; (2)液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂,若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是; (3)厨房中常见的盐主要有食盐和纯碱,若要区分食盐和纯碱,请你选用一种简便、可行的方法是; (4)白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的性,可将红糖脱色成白糖; (5)随着科技的进步,食品防腐技术也在不断发展。亚硝酸钠(NaNO3)是一种常用的防腐剂。结合下图“小资料”回答问题: ①亚硝酸钠属于(选填“酸、碱、盐或氧化物”); ②食品添加亚硝酸钠的量要严加控制,我国规定肉类灌肠中,亚硝酸钠的最高添加标准为150mg/kg,以此计算,100g 30%的亚硝酸钠溶液至少可用于生产肉灌肠千克。 ③针对资料,小明设计如下实验: 实验A中的化学方程式为;实验B观察到溶液由浅绿色变为黄色,小红设计上述实验的目的是; ④ 亚硝酸钠加热分解放出有刺激性气味的气体,该气体可能是(填字母)。