修改病句。 (1)早上,我喝了一碗粥和一个馒头。 (2)我班的同学全部完全到齐了。 (3)同学们一定要爱护时间。 (4)我们应该尊敬老师的辛勤劳动。
按要求完成句子。 (1)我们现在不是讲心灵,还是讲出嫁。(修改病句) (2)爸爸对我说:“孩子,等爸爸回来,一定送你一顶蓝盔。”(改为转述句) (3)有一次,她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。(改写成直接引述句) (4)演出那天,人民广场上挤满了人。(用上一种修辞手法,突出“人多” 。) (5)所有的加拿大报纸都登载了报道这件事的文章。(改为“被”字句) (6)柯妮的介绍带着欧美白人的幽默,没有人不承认她的介绍很棒。(改为肯定句)
补充成语。 ( )( )不安 小心( )( ) 张( )李( ) ()然正气 ( )( )逼人 气喘( )( ) 倾( )衷( ) ( )( )陈仓
辨字组词。 怒()彻()衙() 膀( ) 概( ) 询() 恕()砌()衔() 磅( ) 慨( ) 殉()
看拼音,写词语。
习作乐园。给我带来了快乐 要求:谁给你带来了快乐呢?是家庭、学校?还是某一动物、植物呢?把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,用词恰当。