图为模拟隔肌运动的示意图,下列叙述正确的是
某同学对校园生物进行调查,他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类;将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是( )
按生物生活环境
按生物用途
按生物个体大小
按生物形态结构
健康是幸福生活的基石。下列关于健康生活的做法,不合理的是( )
遇到挫折,自暴自弃
远离烟酒,拒绝毒品
规律作息,坚持锻炼
按时进餐,合理营养
探究“花生果实大小的变异”实验中,老师提供了大、小两个品种的花生果实。以下四个实验小组提出的取样方法,最科学的是( )
选取大、小花生中最大的各 1 枚
选取大、小花生中最小的各 1 枚
随机抽取大、小花生各 5 枚
随机抽取大、小花生各 30 枚
如图是不同地层生物化石模式图。下列叙述正确的是( )
化石是研究生物进化的唯一证据
越古老的地层中,形成化石的生物结构越复杂
生物进化的总体趋势是体型由小到大
生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
下列保护东北虎、东北豹等濒危物种的措施中,不合理的是( )
加强执法力度,保护生物多样性
建立种质库,保护遗传资源
大力引进外来物种,丰富食物来源
建立自然保护区,保护栖息环境