探究花生果实大小的变异实验中，老师提供了大、小两个品种的花生

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探究“花生果实大小的变异”实验中，老师提供了大、小两个品种的花生果实。以下四个实验小组提出的取样方法，最科学的是（　　）

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下列关于细菌、真菌等微生物的表述，不正确的一项是

A．细菌和真菌的结构简单，都只由一个细胞构成，都没有细胞核和叶绿体

B．一部分细菌、真菌等微生物以腐生方式生活，它们在生态系统中属于分解者

C．细菌、真菌等微生物的代谢、生长繁殖速度极快，有利于促进生物圈中的物质循环

D．细菌、真菌等微生物可使食品腐败、使人患病，但多数微生物都有益于人类，应加以开发和利用

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单细胞生物中，比较普遍的生殖方式是

A．出芽生殖	B．分裂生殖
C．孢子生殖	D．有性生殖

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引起人类患获得性免疫缺陷综合征（即艾滋病）的病原体是

A．病毒

B．真菌

C．细菌

D．霉菌

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辨别下列哪些是相对性状
①狗的长毛和黄毛 ②人的直发和卷发 ③人的身高和体重
④豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 ⑤鹅的喙和鸭的喙 ⑥狐的长尾和短尾
⑦牡丹的红花和月季的白花 ⑧棉花的掌状叶和鸡脚叶

A．②⑥⑦

B．②⑥⑧

C．⑥⑦⑧

D．④⑥⑧

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有关我国动物资源及其保护的表述，不正确的一项是

A．我国有许多闻名世界的特产珍稀动物，如：白暨豚、扬子鳄、大熊猫、金丝猴等

B．保护动物多样性并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地掠夺式地开发和利用

C．为了更好的保护动物的多样性，应将所有濒危的动物转移到动物园和繁育中心里饲养和繁殖

D．动物多样性的保护措施包括：就地保护、易地保护、法制教育和管理

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