某同学对校园生物进行调查,他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类;将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是( )
按生物生活环境
按生物用途
按生物个体大小
按生物形态结构
属于学习行为的是()
当你做屈肘运动时,上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是()
运动系统的组成是()
下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()
都属于两栖动物的一组是()